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时间：2020-03-20
《四年级数学下册2观察物体二学案新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、观察物体班级姓名【学习日标】1.观察多组由小正方体拼成的几何形体，正确辨认从不同位置观察到的形状。2.发现不同几何体从同一方向看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。【学习过程】一、知识铺垫出示：从前面看到（）个小正方形；从左面看到（）个小正方形；从上面看到（）个小正方形。二、自主探究1•出示例1：摆一摆，用方格纸画出从前面、上面和左面看到的图形。我的发现:三、同步练习1•摆一•摆，看一看。这3个物体，从哪血看到的形状相同？从哪血看到的形状不同?2.观察下曲的立体图形，冋答问题:从正面看形状相同的有(
2、)，从左面看形状相同的有()。①(1)(4)②(2)(3)③(1)(2)【学习评价】自评师评同步练习参考答案:1•摆一摆,看一看从左面和上面看到的形状相同，从前面看到的形状不同。2.观察下而的立体图形，回答问题从正而看形状相同的有（①），从左而看形状相同的有（②）。
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