电流的测量基础资料知识讲解.doc

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1、电流的测量（基础）【学习目标】1.知道电流的单位、符号，以及生活中常见用电器的电流；2.理解电流的概念；3.知道电流表的用途、符号、使用规则；4.能将电流表正确的接入电路，并能够画出相应的电路图。【要点梳理】要点一、电流的强弱1、概念：表示电流的强弱（大小）的物理量，常用符号I表示。2、单位：安培（A）、毫安（mA）、微安（μA）①安培（AndreM.Ampere1875-1836）：法国物理学家，数学家。●安培是个数学天才，年纪很小已学会数学的基本知识和几何学；12岁开始学习微积分；18岁时已能重复拉格朗日的《分析力学》中的某些计算。●他不但创造了“电流”这

2、个名词，又将正电流动的方向定为电流的方向。●根据电流的性质发明了探测和量度电流的电流表。●1827年，安培将他的电磁现象的研究综合在《电动力学现象的数学理论》一书中，这是电磁学史上一部重要的经典论著。②单位换算：1A=1000mA1mA=1000uA3、常见电流值：要点二、电流表1、电流表的结构①电流表的符号：②两个量程：0--0.6A（大格0.2A，小格0.02A）0--3A（大格1A，小格0.1A）。③三个接线柱：甲图为两个量程共用一个“-”接线柱，标着“0.6”和“3”的为正接线柱；乙图为两个量程共用一个“+”接线柱，标着“0.6”和“3”的为负接线柱。

3、④调节点：调节电流表的指针指零。62、电流表的使用规则①电流表要和被测用电器串联；②接线柱的接法要正确，使电流从正接线柱流入，从负接线流柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；在不知被测电流的大小时，应采用试触的方法选择量程。④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源两极。　　　　　　　3、电流表量程的选择：①如果能够估测出电流的大小，可以根据估测值选择合适的量程；②如果不能估测可用“试触法”选择合适的量程，如下图所示，电流表不要全部接入电路，闭合开关后用线头A点试触较大的量程，如果指针示偏转较小选择小量程，如果指针示偏转较大选择大量程的量程。4、电流表的读数①

4、明确电流表所选量程；②确定电流表的分度值（一个小格代表多少）；③接通电路后，看看表针向右总共偏过多少小格；6①电流表的指针没有正对某一刻度，在两个刻度之间，这时指针靠近那个值就读那个值。要点诠释：1、使用电流表要选用合适的量程，并不是量程越大越好，如果选择的量程太小测不出电流还会烧坏电表，如果量程太大，读数不准确。如：测量大小是0.08A的电流，如果选择0～3A的量程那么测量的结果是0.1A，如果选用0～0.6A的量程测量结果是0.08A。2、如果实验室电流表的量程是“0～0.6A”和“0～3A”测量时选择的是小量程，但是小量程的刻度不清楚，大量程刻度清晰，这

5、时可以读出大量程的结果，正好是小量程的5倍。3、“正进负出”电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，不是连接电源的正负极。【典型例题】类型一、电流1.某种用电器正常工作时，测得通过它的电流为4A，则此用电器可能是（）【思路点拨】题目考查了常见用电器正常工作时的电流值，要求学生对电流的大小有具体的认识，可以参照日常生活中的一些用电器（电视机、电冰箱、空调、电熨斗等）的说明书。【答案】D【解析】小电扇的电流约为0.3A，计算器的电流约为0.1mA；收音机的电流约为0.05A；电磁炉的电流约为4A所以D选项正确。【总结升华】本题考查电流的大小，在生活中应注意积累，并可联

6、系所学物理知识以加强记忆。举一反三：【变式】如图所示的几种家用电器正常工作时，电流接近1A的是（）【答案】B2.完成下列单位换算：2.5A=mA；800μA=mA；3A=μA。【答案】；0.8；【解析】电流的单位安培（A）、毫安（mA）、微安（μA）因为1A=103mA；1mA=103uA；所以；；；【总结升华】题目考查了电流的单位换算。类型二、电流表的读数63.如图所示，某同学利用电流表研究电路中电流的关系，结果闭合开关，发现电流表的指针都能偏转，并且位置相同，他仔细检查两个电流表，都完好，你知道其中的原因吗？【思路点拨】解决此题要结合串并联电路的特点，电流

7、表在电路中可以当做导线处理，判断出电路的连接特点以及两只电流表的测量对象，最后可做出相应的判断。【答案与解析】读图可知，两只灯泡组成并联电路，电流表A1测灯泡L2的电流，电流表A2测干路中的总电流。因为干路中的总电流等于各支路的电流之和，因此，两只电流表的示数相同是因为它们选择的量程不同。A2选择的是大量程，而A1则选择的是小量程。【总结升华】解决本类题目要首先判断电路的连接特点，再明确电流表的测量范围，最后结合串并联电路的特点进行分析。举一反三：【变式1】实验室，某同学发现一个电流表有两个量程，大量程是0～9A，小量程模糊不清。为了测量小量程是多少，她先用大

8、量程接入电路，指针位置如图（a）所示，