宏基电脑加工厂教育培训体系.ppt

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2、体系．基层主管．中层主管．高层主管职能别训练体系．资材人员．制造人员．直接人员．行政人员．班组长．财务人员．秘书助理IT应用训练体系TQM训练体系排外训练：国内/国外部门自办训练EmployeeChampion(OJT)学习与成长的3个领域OFFJT教室训练e-learning远距同步教学外训(eMBA…)阅读指定文件/书籍OJT在职训练实操训练工作指导任务小组专业指派典范学习自我学习BestPracticeBenchmarking10%:OffJobTraining让新进人员快速熟悉工作，让现有员工能整理，分享及创新。70%:OnJobT

3、raining，真正的成长来源，主要运用Mentor&Coach功能，督导员工运用所学于工作上，并用Benchmark&Lessonslearn激励员工不断改善只依赖训练(OffJobTraining)”将会成为“上课很感动，下课不会动”只有训练沒有行动．将会成为“什么都知道，就是做不到”20%:Benchmark&Lessonslearn透过内外部观摩比较，不断突破达到产业标准內部的LessonsLearn是进步的起点外部的Benchmark是追求高标准的动力有知识不等于有能力，人才不是训练出来的，人才是“历练”出來的WZSTrainin

4、gSystem纬创中山厂学习平台新进人员训练体系上岗资格训练体系管理才能训练体系专业进修训练体系全面品管训练体系环境社会责任训练体系培训形式在线训练（E-learning）工作现场训练（On-the-JobTraining）集中训练（Off-JobTraining）自我启发训练（Self-Development）TechnicalSkillsHumanSkillsConceptualSkills概念能力(ConceptualSkills)人事能力(HumanSkills)技能训练(TechnicalSkills)RobertL.Katz“S

5、killsofaneffectiveAdministrator”HarvardBusinessReview,Sept-Oct.,1974EmployeeManagerDirectorTopWZSTrainingDirectionWZSTrainingDeploymentNewcomer1-3months3months&abovequalificationprofessionalManagementtrainingQAmanagement&improvementtrainingProjecttrainingESRtrainingTrainer

6、s’trainingorientationDept.TrainingPlanSheetHowtoPlanDept.internaltraining?规划训练的2种方法二分法Basic:OperationEfficiencyAdvance:StrategyBreakthrough阶段进行法训练的4字诀—选训用考+分钱Buildingupfunctionaltraining--二分法OperationEfficiency对象：3个月内的新人&入职2~3年内的员工目的：快速适应工作，学习专业技能，提升工作效率及产出结果内容：了解工作的规范:内部流

7、程、系统及SOP，认识相关部门及人员学习工作上的基础专业知识，能胜任工作要求StrategyBreakthrough对象：入职2~3年以上的员工目的：提升专业能力及新的领域，工作品质改善或创新，要求专案的管理内容：进阶专业能力，工作品质改善或创新手法，专案带领能力配合公司目标:Newproduct/Strategy的DomainKnowledge/TechnologyPMRoadmap—阶段进行法1~3個月：熟悉部门SOP、相关部门及人员3~6個月：在辅导员的指导下Project(MB&addcard)2年內：独立接systemprojec

8、t2~5年：独立initializeProduct&BusinessPlan5年以上：行销管理、国际运作、主管能力PMLearningPath(I)PMLearningPath(