青岛版五年级上册科学试题及答案.doc

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1、青岛版五年级上册科学试题一、填空。(26分)1、地球内部可分为三层,分别是_____、______、_______。2、地表岩石受到_____、______、_______等因素的影响会发生风化作用。3、化石是保存在岩层中的古生物的_____或______。4、声音是由物体_____产生的。5、噪声与_____、______、_______被称为污染环境的四大公害。6、耳朵分为_____、______、_______三部分。声波通过_____传到鼓膜,引起鼓膜振动,鼓膜的振动又通过______传给儿蜗,连

2、接耳蜗的_______把声音信号报告给大脑,我们就听到声音了。7、水慢慢变成水蒸气飞散到空气中,这种现象叫做_______。_____和______可以使水蒸发得更快。8、水蒸气遇冷可以变成液态的水,这种现象叫做_______。9、水的沸点是_____,水的冰点是______。10、_______星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状,这就是著名___________,俗称勺子星。二、判断。(20分)1、地球内部越往深处温度越高,压力越大。 (    )3、煤和石油是可再生资源。              (

3、    )4、地表是不断变化的,陆地的面积逐渐变大。(    )5、 人的耳朵能听到超声波和次生波。     (    )6、 抬头仰望北天星空,左边是西,右边是东,上面是南,下面是北。(    )7、 一天中,星座在天空中有东升西落现象。                      (    )8、水在任何温度下都可以蒸发。                                (    )9、高山上气压低,水的沸点也低;所以,不容易把鸡蛋煮熟。      (    )10、 化雪天比下雪天冷,原

4、因是化雪需要吸收热量。                (    )三、选择。(20分)1、(    )属于能源矿产;(   )属于金属矿产;(   )属于非金属矿产①石英 石膏  ②铁铜  ③煤石油2、保护听力要注意(    )。  ①避开噪音  ②不用尖锐的工具掏挖耳朵 ③及时治疗鼻炎和咽炎 ④听到巨大声音要张口  ⑤不让污水进入外耳道。3、下面(    )应用了超声波,(    )应用了次生波。①雷达探测障碍物  ②潜水艇声纳导航     ③B超探测病灶4、天狼星是(    )星座。    ①大熊  

5、 ②仙后   ③猎户   ④大犬5、(    )的形成与凝结无关。①云  ②雾  ③霜  ④露  ⑤雨  ⑥雪6、导电性能强的材料是(    )①木材②陶瓷 ③玻璃 ④金属 ⑤塑      7、导热效果最快的材料是(   )①木材 ②陶瓷  ③玻璃  ④金属 ⑤塑料8、下面不容易燃烧的材料是(    )。①木材 ②陶瓷 ③纸  ④塑料9、下面(    )是人造材料。 ①塑料  ②木材  ③陶瓷  ④煤10、下面(    )是用天然材料加工的。①玻璃 ②塑料 ③棉布 ④丝绸⑤人造纤维四、连线。(8分)1、把

6、下面现象中水的变化连一连。水结冰    晒盐    人工降雨    烧开水 蒸发   沸腾    凝结2、根据下面材料的特点连一连。玻璃    纸    陶瓷     金属 吸水性强    透明    导电     易腐蚀五、 画图表示水的三态变化吸热或放热情况。(9分) 六、  观察实验。(10分)1、下面是给水加热沸腾的实验,填出仪器的名称。2、  水开后,继续加热一段时间,观察温度计读数有没有变化?3、此时,如果移开酒精灯停止加热,观察温度计读数有什么变化?七、解决问题。(7分)2008年5月12日

7、14时28分,四川省发生了里氏8.0级的强烈地震,震中位于阿坝州汶川县。试用你学过的科学知识解释这次地震的原因。二、√  √  ×  ×  × √ √ √ √ √三、1、③、②、①;  2、①②③④⑤; 3、①③、②; 4、④;  5、⑥;    6、④;   7、④;    8、②;   9、①③;    10、③④六、1、从上到下仪器名称分别是:温度计、烧杯、酒精灯、铁架台;2、温度计读数不变。3、温度计读数暂时不变;停止加热时间越长,温度下降越大。七、答:地下的岩层在压力的作用下会发生变形。当受到的

8、力大到不能承受时,岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震波传到地表,就会引起地震。五年级上册科学(青岛版)期中试题一、填空。2、2008年5月12日14时28分,四川省发生了里氏8.0级强烈地震,震中位于______________________。3、地表岩石受到_____、______、_______等因素的影响会发生风化作用。4、岩石由_______组成,聚集在一起具有开采价值的矿物称为________。5

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