《卖火柴的小女孩》课件(完整).ppt

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1、我想同学们从小就听过这样一个童话故事，在旧社会的一个大年夜，一个卖火柴的小女孩光头赤脚走在大街上，她又冷又饿，可是一整天了，她没有卖出一根火柴。傍晚她蜷缩在一个墙角，擦燃了一根根火柴，在火光中她看到了温暖的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树和慈爱的奶奶。第二天清晨，人们发现她时，她面带着微笑，手里还捏着一把燃过的火柴梗，但身体已经一动不动了，她满带着美好的梦想离开了人世，同学们，你们知道这个童话的题目吗？（《卖火柴的小女孩》）好，今天我们就一起来学习这篇童话卖火柴的小女孩认识童话：童话是儿童文学的一种体裁，它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法，通过有趣的情节，来说明一个道理。作者简介：安徒生，

2、1805年4月2日－1875年8月4日，丹麦作家，诗人，一生写过168篇童话，是世界上最优秀的童话大师，被誉为“童话之王”。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》、《海的女儿》、《皇帝的新装》等。1、自主读课文，认读识记字词qúnduōsuokǎoquánjiāng围裙哆嗦烤鹅蜷缩冻僵yànpènhōnghōnggěng火焰喷香暖烘烘火柴梗guàntóngsāichú灌进来铜把手两腮通橱窗薄纱蜷缩闪烁哆嗦因为单薄暖和温和挣钱喷香裂缝衣兜圣诞灵魂玻璃冻僵当摇篮暖烘烘火柴梗báoquánshuòsuowèidànɡhuodōuzhènɡhōnɡɡě

3、nɡjiānɡlihéfènɡpènbóhúndàn学习生字新词:兜着蜷着火焰填满橱窗闪烁灵魂哎呀暖烘烘火柴梗2、这篇童话讲了一个什么样的故事？你能复述吗？这篇课文是安徒生的一篇著名童话，它讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。作者通过这个故事，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。课文先叙述大年夜，天下着雪，又黑又冷，小女孩还在街上卖火柴；接着，讲小女孩为了暖和一下自己，一次又一次地擦燃火柴，从火柴的亮光中看到了种种幻象；最后讲小女孩被冻死了。段意:第一段(1~4节):大年夜,一个小女孩,赤着脚,在大街上卖火柴.第二段(5~11节):小女孩在火光下,产生了许多幻想.第三段(12~

4、13节):小女孩冻死在墙角里.疏通内容理解课文一、学习第一部分①天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天──大年夜。这是故事开头的第一句话，这句话点明了故事发生的时间──大年夜。对一般人而言，大年夜意味着快乐幸福、团圆美满。故事接下来却是一个小女孩的悲惨故事。快乐的节日氛围更突出了小女孩命运的悲惨。1、找到描写小女孩悲惨境遇的句子，说说你的体会。2、读下面的句子，同桌说说，互相理解。在这又冷又黑的大年夜里，一个光着头赤着脚的小女孩在大街上卖火柴。难句讲解1.“她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。”这表明小女孩家里非常穷。她自

5、己没有鞋，寒冬腊月出门，穿着一双大拖鞋，就连这样大的拖鞋也一直是她妈妈穿的。小男孩捡起她的鞋跑了。小女孩一根火柴也没卖掉。她又冷又饿，蜷着腿缩在墙角里。学习第二部分1、小女孩共擦燃了几次火柴，每次都看到了什么？2、你从中体会到了什么？是从哪些语句体会到的？3、小女孩为什么接连不断地擦燃火柴？默读5—11自然段，擦燃次数看到的现实想得到的擦燃次数看到的现实想得到的第一次火炉寒冷温暖第二次烤鹅饥饿食物第三次圣诞树孤独快乐第四次奶奶痛苦疼爱第五次和奶奶飞走冻死幸福从哪几句话可以看出她擦火柴时的矛盾、复杂的心理？◆她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自已的小手吗？◆她终于抽出了一根。

6、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自已的小手吗？”（这句话是什么语气？她敢不敢擦燃？为什么？）◆1、她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。从“敢”和“终于”这两个词可以看出小女孩当时怎样的心情？说明了小女孩擦燃第一根火柴之前经过长时间、激烈的思想斗争。她又冷又饿，终于擦燃了第一根火柴。多么温暖，多么明亮的火焰啊！大火炉多么温暖多么明亮的火焰啊！2、她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。说明小女孩儿的美好幻想就像这熄灭的火柴那样，破灭了——幻想不是现实她又擦了一根火柴。第二次擦燃了火柴，她看到了喷香的烤鹅。3、这时候，火柴灭了

7、，她面前只有一堵又厚又冷的墙。说明在现实中，小女孩儿要想实现美好的愿望那是行不通的，现实就像这堵墙一样的冷酷无情。她又擦了一根。美丽的圣诞树。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。“奶奶，请把我带走吧！……”她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。4、她俩在光明的快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。“没有寒冷，没有饥饿，也没有