数学思维能力的培养-上海市进才中学.doc

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1、上海市进才中学拓展型课程记录手册教师姓名：顾秉旗课程名称：物理思维方法「开设时间：2013学年第二学期学期教学计划一2013学年第二学期课程名称物理思维方法课程类别科学教师姓名顾秉旗教学时间周三下午第四节教学地点高一教室课程简介针对有兴趣的同学，在他们已有物理知识的基础上，对原有知识进行适当的延伸，着重于提升他们应用物理概念、规律解决物理问题的思维方法的训练。激发学生探索生活与生产中的奥秘的兴趣，可以进一步培养学生学习物理的能力，深入理解物理规律。以教师为主导，以讨论交流为形式，让学生积极参与生活和生产中实际

2、物理素材的收集，并在讨论分析中发挥主动作用预期目标1.提升他们应用物理概念、规律解决物理问题的思维方法的训练。2.激发学生探索生活与生产中的奥秘的兴趣，可以进一步培养学生学习物理的能力，深入理解物理规律。总结反思学期教学计划二序号教学时间教学内容主题1第三周简谐振动2第四周单摆3第五周波的图像4第六周波的干涉衍射5第七周功6第八周功率7第九周动能，重力势能，动能定理8第十一周动能定理的应用9第十二周机械能守恒定律10第十三周功能关系11第十四周分子动理论，气体状态参量12第十五周气体定律13笫十六周气体定律的

3、应用14第十七周期末总复习15161718教学记录表（总第课时）课程名称学生人数教师姓名教学时间教学地点内容主题课时教学内容摘要目标达成成效分析总结反思考勤记录课程名称物理思绪方法课程类别学生人数教师姓名顾秉旗负责学生序号姓名班级学号1234567891011121314151612345678910111213141516171819202122232425