人才梯队建设培训 打造机构人才磁场.ppt

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1、人才梯队建设目录1定义及系统模型2建设目的3建设误区4建设原则5建设步骤与实施流程定义及系统模型1、定义当现有的人才正在发挥作用时,未雨绸缪地培养该批人才的接班人,也就是做好人才储备,当这批人才变动后能及时补充上去和顶替上去,而这批接班人的接班人也在进行培训或锻炼,这样就形成了水平不同的人才,仿佛站在梯子上有高有低一样,形象地称为梯队。定义及系统模型2、系统模型完整的人才梯队建设管理体系包括人才梯队资源池、人才区分机制、人才培养机制、人才选拔机制和人才发展激励机制等五个部分。这五个组成部分是以人才梯队资源池为中心,其他四个组成部分围绕资源池运作的。"人才梯队资源池"

2、就像一个鱼塘,"人才区分机制"就是选鱼苗入池,"人才培养机制"就像日常喂鱼,"人才选拔机制"就像从鱼塘中捞鱼,而"人才发展激励机制"主要是对鱼塘负责人的激励。建设目的1、人才无断层当机构内的某个职位由于业务的变动、前任提升、退休或辞职等种种原因出现空缺时,保证有两到三名的合适人选接替这个位置。2、顺利交接保证目前的人选确实胜过他的前任,而且解决得越快越有利于工作的开展。3、形成人才磁场大力宣扬公司招贤纳才的形象,有利于招到一流的人才。建设误区1、"人盯人"的后备计划即一个管理岗位确定一到两个人选为接班人后,只有上面的人早日升迁或离开,接班人才有机会得到晋升,这样人才

3、储备就变成了人盯人。这样往往是一旦后备人才迟迟得不到提拔,反过来又会认为是上级在打压,另外这种后备人才计划范围过小、目标性过于明显的,一旦某人被定为后备人才,其他人员就会感觉丧失了发展机会,随之带来的就是消极怠工。建设误区2、似是而非的后备人才评价标准管理者往往用一些模糊、概念性的词汇,作为后备人才的评价标准,如:在公司工作半年以上;具有大学本科以上学历,如后备人选比较优秀可以放宽至大专学历;年度绩效考核综合评分为B级以上人员;有较强的事业心和责任感,团队意识强;有一定的管理能力,业务水平高……这样难以操作,不利于选出合格的人才,培养就更是没有针对性。建设误区3、"

4、伯乐"与"千里马"企业在选拔后备人才时,主要采取的就是上级推荐的模式。企业后备人才的选拔很大程度上依赖于上级领导者,如果上级领导者不能公开、公正、公平的选拔,如此一来就有可能出现"千里马"长期埋没的现象。此归根到底,就是没有形成一种使人才脱颖而出的组织保障机制。建设原则原则一:专注于发展(其他四条原则均以此为基础)继任管理必须是一个以领导力发展为导向的弹性系统,而不是一份罗列了高潜质员工和空缺岗位的固定名单。企业总是用培训的方法来培养其领导力,但最终的效果却不佳。更有效的做法是在提供课堂培训的同时,让未来的领导人实际参与各种各样的工作,接触形形色色的上司,可行方法包

5、括轮岗、委派特别任务,以及"边干边学"。建设原则原则二:确定关键岗位继任管理规划通常只专注于最顶层的少数几个岗位,而领导力发展规划则往往从中层管理者开始。将这两项职能整合成一个体系,可以帮助企业从长远考虑,将中层管理者,甚至部门主管以下级别的管理者培养成为综合型管理者。例如,分校区可将各部门主管的职位视为关键岗位。建设原则原则三:过程透明化从管理者的角度来看,保守秘密确有一定的优势,因为他可以在最后关头改变主意,而不必担心有人因希望破灭而心灰意冷,或者暴跳如雷。但是,如今的员工招聘和晋升看的都是绩效,而非忠诚度或资历,那么,知道自己位于哪一层级反而会让员工更加努力地

6、工作。建设原则原则四:定期考量进展只知道谁可以替代职位是远远不够的,你必须了解是否有合适的人选正在以合适的速度发展,能够在合适的时间踏上合适的岗位。做法:追踪多项继任管理指标,例如有多少人入选了候选管理者梯队,以及有多少继任规划已经培养了两位或两位以上准备就绪的候选人,具备达到某一层级潜力的员工与目前处于该层级的员工人数之比。建设原则原则五:保持灵活性老式的继任规划相当刻板--名单确定后就很少变更。正确的方法:根据各个部门主管和参与者的反馈对继任系统的进行改进和调整,特殊情况下,可以更改继任名单,但必须要给到对方非常明确的原由,并做好安抚工作。建设步骤与实施流程1、

7、建设步骤1)建立人才梯队建设计划制定机构各岗位的岗位职责说明书和岗位要求,以及岗位的发展方向,可以以图文或图表的方式制定出来。职位发展可以是横向的也可以是纵向的。由人资部制定人才梯队建设制度,经过分校校长批准后,即可实施。注:分校校长必须和各部门主管沟通后,将详细的情况反馈给人资部。建设步骤与实施流程1、建设步骤2)人才培养造势召集管理人员开会,宣导人才梯队建设制度,让部门负责人充分理解并支持和配合。一方面人资部可以在各分校区里将人才建设计划充分宣扬,另一方面部门负责人及时将计划贯彻落实到部门中去,在全机构形成一个人才培养造势。建设步骤与实施流程1、建设步骤3)

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