宋红艳《教师的幸福资本》读书心得.doc

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1、《教师的幸福资本》读书心得宋红艳我们每个人都向往与不懈追求着属于自己的人生幸福。教师的幸福是什么？我想马克思已经做了明确的回答：“那些为大多数人带来幸福的人，就是最幸福的人”。我在寒假期间有幸拜读了雷玲编著的《教师的幸福资本》，受益匪浅，深有感触。雷玲老师扎实的实践精神与顽强、自觉的学习态度令我感动，书中给我们总结了成长为优秀教师的8种特质，但给我的启发却有很多。教师的幸福从哪里来？我想这本书已经明确告诉我们：教师只有拥有幸福的资本，在追求幸福时才会真正感受到幸福的真谛。优秀教师要具备8种资本：1、心理资本：我可以成功2、个性资本：

2、做你自己3、情商资本：EQ与成功4、才学资本;做有学识的教师5、专业资本;做研究型教师6、职业资本：挑战工作7、品味资本：提高个人魅力8、社会资本：人脉。是啊！我们要拥有良好的心态、坚韧的品格、执著向上的精神，热爱教师职业，尊重与爱护每一位学生，努力追求教育的梦想，我们就一定会拥有幸福的资本，享受幸福的甜蜜滋味。教师要尊重与爱护每一位学生。苏霍姆林斯基曾经有一个很精彩的比喻，他说：“教师要相向对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼的保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却是十分脆弱的，一不小心，露珠滚落，就会破碎，不复存在，学生稚嫩的

3、心灵就如同露珠，需要加倍呵护，这种呵护就是爱。教师的爱心，是甜美的微笑，是关爱的眼神，是安抚的双手，是循循善诱的教诲，是良师益友的境界。我们要不断学习，终身学习，努力做一个有学识的教师。学习是教师成长的有效途径，是教师不断更新知识和理念的必然选择，学习可以丰富教师的思想，逐渐向研究者转变。当然，要将所学知识付诸于实践，在实践中反思，不断调控，从而摸索出适合自己的发展之路。“或许，我们没有过人的智商，但我们有良好的心态，有聪明的情商，有坚韧的品质，有执著向上的精神，和对教师职业的喜欢与敬畏，对每一个学生的尊重与爱护，对生活的不公不怨不

4、艾，对心中的梦想不弃不舍，只要我们拥有这些，我们就一定能够拥有幸福的资本，一定会在前行的路上品尝到幸福的滋味，感受到幸福的温度。”作者在后记中的这句话，一直温暖着我，鼓励着我，指引着我，在通往幸福的道路上，我将不懈追求，不放弃教育的梦想，对生活充满期待与热情，昂首向前，成为幸福的教师。