国立台湾海洋大学教学卓越计画网路教学分级奖励实....doc

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1、國立臺灣海洋大學教學卓越計畫「網路教學分級獎勵」實施細則一、目的為鼓勵教師利用網路為教學平台，提供學生多元與便利之學習環境，教務處教學中心（以下簡稱本中心）規劃「網路教學分級獎勵」實施細則，擬藉本細則之推動，加速本校數位教學之執行。二、內容網路教學分成「全程網路教學」、「半程網路教學」與「教材E化」三級。1.「全程網路教學」係指執行授課學期中，3/4以上之課程內容採線上同步影音授課；或利用本中心攝影棚拍攝教學影片，再將檔案置放於圖書暨資訊處提供之網路教學平台，採非同步影音授課。其餘授課時間則程採面授教學。2.「半程

2、網路教學」係指執行授課學期中，1/2以上未滿3/4之課程內容利用本中心攝影棚拍攝教學影片，再將檔案置放於圖書暨資訊處提供之網路教學平台，採非同步影音授課。其餘授課時間則採面授教學。3.「教材E化」係指執行授課學期中，將課程資料（例如：上課講義、作業或考題等相關資料）上傳至圖書暨資訊處提供之非同步網路教學平台，作為上課輔助教材。三、申請對象本校專兼任教師，請以課程為主提出網路教學分級之申請。四、申請時間1.每年6月中旬前向本中心提出該學年度第1學期之申請，以公告日為準。2.每年1月上旬前向本中心提出該學年度第2學期之

3、申請，以公告日為準。五、執行期程1.每學年度第1學期自10月1日起至12月31日止。2.每學年度第2學期自3月1日起至5月31日止。六、申請辦法1.欲申請之教師每學期需填寫「網路教學分級獎勵」申請表（如附件一）及-7-課程提報大綱（如附件二至附件四），在公告截止收件前，將紙本一式三份送至本中心(「教材E化」只需一份即可)，逾期、內容不全或不符合規定者，本中心不予受理。2.欲申請「全程網路教學」及「半程網路教學」之教師，需遵循「國立臺灣海洋大學遠距教學實施辦法」第三條之規定，由授課教師所屬系所依本校作業流程，經由本校

4、課程委員會研議，提經教務會議審議通過，報請教育部備查後，始得開授。七、審核每學期之申請案件經審核通過後，通過名單將公佈於教學中心網頁，並另以正式公文通知獲獎勵之教師，需簽署同意書，於本校網路教學平台上建置課程資訊，於公告時間進行網路教學分級之執行。八、考核機制為公平客觀評估各門課程執行成效，下列各項考核機制將做為未來是否繼續獎勵之參考依據。1.實施網路教學分級之教師在每學期授課執行期間，本中心將不定時上網追蹤老師之網路教學資料上載情況。2.實施網路教學分級之教師有義務參加及發表教學心得於計畫執行結束後所舉辦之「網路

5、教學成果發表會」，其時間地點，本中心將另行通知。。九、獎勵原則網路教學三級獎勵原則分配如下：1.執行「全程網路教學」之教師，每學期每門課程獎勵教材製作補助費以每學分五萬元為原則。於核定通過後，先核撥核定金額之30%；於期中考後，且課程內容已採同步或非同步影音授課者，再核撥核定金額之30%；於參加「網路教學成果發表會」後，再核撥核定金額之剩餘40%。2.執行「半程網路教學」之教師，每學期每門課程獎勵教材製作補助費以每學分三萬元為原則。於核定通過後，先核撥核定金額之30%；於期中考後，且課程內容已採非同步影音授課者，再

6、核撥核定金額之30%；於參加「網路教學成果發表會」後，再核撥核定金額之剩餘40%。-7-3.執行「教材E化」之教師，每學期每門課程獎勵教材製作補助費以每學分三千元為原則。於核定通過後，先核撥核定金額之50%；於期末考後，且已將授課學期之相關課程資料上傳至圖書暨資訊處提供之非同步網路教學平台，再核撥核定金額之剩餘50%。4.每一門課程於每一分級中，以獎勵一次為限。5.同一門課程於同一學期中不得同時申請不同分級之獎勵。6.曾經參加過網路輔助教學補助課程，不得再次提出申請。7.同一學期同一門課程已申請創意教學及全程英語教

7、學獎勵之課程，不得再以同一門課程申請網路教學獎勵。8.教師實施全程網路教學及半程網路教學，須製作多媒體網路教材，建置於圖書暨資訊處提供之網路教學平台，得向本中心申請教材製作補助費。9.教師實施「全程網路教學」及「半程網路教學」教師鐘點費，須遵循「國立臺灣海洋大學遠距教學實施辦法」第十一條之規定，依本校「教師授課時數及鐘點時數處理要點」規定辦理。十、績優教師選拔為鼓勵教師實施網路教學分級，將於「網路教學成果發表會」後，將執行教師在授課學期中之執行成果，送本中心審查委員會審查，評選出數名表現優良之績優教師，簽請校長予以

8、表揚，並頒發績優獎金。十一、技術支援網路教材製作之相關設備及其它必要之協助，由圖書暨資訊處及本中心提供之。-7-附件一「網路教學分級獎勵」申請表申請日期：民國年月日課程名稱課號開課系所部別□系□所部課程年度學年度第學期修課人數選課類別□必修□選修學分數學分執行期限民國年月日至民國年月日授課教師姓名職稱電話E-mail申請種類□全程網路教學□半程網路教學□教材