教案与作业检查记录.doc

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1、教案与作业检查记录二、检查通报1．教案抽查情况通报（检查人：黄思思）三年级2016年11月9日教师已备教案数目标与课型关键内容&内容提要方法与策略反思与评价板书与设计卷面书写综合评价杨霖90√☆☆☆√☆☆游遥远84△√√☆△√√邓泽茜84√☆☆☆☆☆☆蒋霞虹73☆☆☆☆☆☆☆方育龙90☆☆☆☆☆☆☆叶蓓90√☆☆☆√☆☆王海45√☆√√√√√向艳平40☆☆√☆√☆☆黄宁36☆☆√☆√☆☆廖米佳36√√√☆√☆√说明：1.目标与环节、过程与方法、板书设计及后记与旁批四项检查要求参见教案的使用说明，酌情打分

2、。2.已备教案数与实际授课内容、作业相关联，根据学科特点，略超过一定的课时数即为合格。超一周课时数即为优秀。3.卷面书写酌情打分。4.标注☆表示“优秀”，√表示“合格”，△表示“待加强”。5.单项评价累计有4个“待加强”，综合评价为良，并将根据相关问责制度实施问责。一：上交情况全体老师都能按照规定的时间上交教案。二：优点1、三年级老师们在教学后记的部分书写的尤为认真，几乎每一课的后面都有老师们细致的教学反思，对于教学方面的帮助可见一斑。2、英语老师的教案非常的美观，极富学科特色。本周检查是由检查人下到教

3、研组组进行，以上情况已和备课组长进行现场交流，组长将在集体备课时再进行反馈。2．作业抽查情况通报（检查人：黄思思）三年级2016年11月9日教师批改次数作业评价回批更正批改日期收缴情况与集体备课相符综合评价杨霖3+13+20☆☆☆√☆√游遥远3+13+21☆☆☆☆☆☆邓泽茜3+13+20☆☆☆√☆√蒋霞虹3+12+22☆☆☆☆☆☆方育龙4+15+21☆☆☆☆☆☆叶蓓5+20+31☆☆☆☆☆☆王海26☆☆☆☆☆☆向艳平23☆☆☆☆☆☆黄宁8+4☆☆☆√☆√廖米佳7+4☆☆☆☆☆☆说明：1.周批改次数时间为

4、最近一周的批改次数。2.作业评价为教师给学生的等级评定及评语等。3.更正为学生更正错误及回批情况。4.批改日期为教师批改是否及时，时间是否明确等。5.收交情况为本次检查是否数量齐备，及时。5.标注☆表示“优秀”，√表示“合格”，△表示“待加强”。6.单项评价累计有4个“待加强”，综合评价为良，并将根据相关问责制度实施问责。三年级语文、数学、英语作业批改几点说明：一、本次作业抽查对象为学号尾数为7号的学生。年级组的老师非常认真，及时、统一收交作业，基本上能按照备课组的要求进行全批全改，并且有等第评价；二、

5、作业类型及备课组基本统一要求批改次数：其中语文:《写字》13次;《练习册》21次《作文》3次；数学:《练习册》25次；英语：《单词本》4次，《练习册》8次。三、老师们在作业的批改上很有心得，看到作文本上与孩子们的对话非常有童趣。英语作业的批改也富有学科特色。本周检查是由检查人下到年级组进行，以上情况已和备课组长进行现场交流，组长将在集体备课时再进行反馈。