聚焦中考数学河北教学教案第25讲直线与圆的位置关系.ppt

聚焦中考数学河北教学教案第25讲直线与圆的位置关系.ppt

ID:51350984

大小:1.60 MB

页数:34页

时间:2020-03-22

聚焦中考数学河北教学教案第25讲直线与圆的位置关系.ppt_第1页
聚焦中考数学河北教学教案第25讲直线与圆的位置关系.ppt_第2页
聚焦中考数学河北教学教案第25讲直线与圆的位置关系.ppt_第3页
聚焦中考数学河北教学教案第25讲直线与圆的位置关系.ppt_第4页
聚焦中考数学河北教学教案第25讲直线与圆的位置关系.ppt_第5页
资源描述:

《聚焦中考数学河北教学教案第25讲直线与圆的位置关系.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、河北省数学直线与圆的位置关系第二十五讲1.直线和圆的位置关系(1)设r是⊙O的半径,d是圆心O到直线l的距离.(2)切线的性质:①切线的性质定理:圆的切线__垂直于__经过切点的半径.②推论1:经过切点且垂直于切线的直线必经过__圆心__.③推论2:经过圆心且垂直于切线的直线必经过__切点__.(3)切线的判定定理:经过半径的外端并且__垂直于__这条半径的直线是圆的切线.(4)三角形的内切圆:和三角形三边都__相切__的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心是__三角形三条角平分线的交点__,内切圆的圆心叫做三角

2、形的__内心__,内切圆的半径是内心到三边的距离,且在三角形内部.2.相关辅助线温馨提示欲证直线为圆的切线时:(1)若知道直线和圆有公共点时,常连接公共点和圆心,证明直线垂直半径;(2)不知道直线和圆有公共点时,常过圆心向直线作垂线,证明垂线段的长等于圆的半径1.(2014·临夏)已知⊙O的半径是6cm,点O到同一平面内直线l的距离为5cm,则直线l与⊙O的位置关系是(A)A.相交B.相切C.相离D.无法判断2.(2014·哈尔滨)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,连接OC交⊙O于点D,连接BD,∠C=

3、40°.则∠ABD的度数是(B)A.30°B.25°C.20°D.15°3.(2007·河北)图中,EB为半圆O的直径,点A在EB的延长线上,AD切半圆O于点D,BC⊥AD于点C,AB=2,半圆O的半径为2,则BC的长为(B)A.2B.1C.1.5D.0.54.(2008·河北)如图,AB与⊙相切于点B,AO的延长线交⊙O于点C,连接BC.若∠A=36°,则∠C=__27__°.判断直线与圆的位置关系【例1】(1)如图,⊙O的半径为4cm,OA⊥OB,OC⊥AB于C,OB=4cm,OA=2cm,试说明AB是⊙O

4、的切线.(2)如图,已知在△OAB中,OA=OB=13,AB=24,⊙O的半径长为r=5.判断直线AB与⊙O的位置关系,并说明理由.【点评】在判定直线与圆相切时,若直线与圆的公共点已知,证题方法是“连半径,证垂直”;若直线与圆的公共点未知,证题方法是“作垂线,证半径”.这两种情况可概括为一句话:“有交点连半径,无交点作垂线”.1.(1)如图,以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB切小圆于点C.若∠AOB=120°,则大圆半径R与小圆半径r之间满足(C)A.R=rB.R=3rC.R=2rD.R=2r(2)(201

5、2·兰州)如图,两个同心圆,大圆半径为5cm,小圆的半径为3cm,若大圆的弦AB与小圆相交,则弦AB的取值范围是__8<AB≤10__.(2)(2012·兰州)如图,两个同心圆,大圆半径为5cm,小圆的半径为3cm,若大圆的弦AB与小圆相交,则弦AB的取值范围是__8<AB≤10__.解析:如图,当AB与小圆相切时有一个公共点D,连接OA,OD,可得OD⊥AB,∴D为AB的中点,即AD=BD,在Rt△ADO中,OD=3,OA=5,∴AD=4,∴AB=2AD=8;当AB经过同心圆的圆心时,弦AB最大且与小圆相交有

6、两个公共点,此时AB=10.故AB的取值范围是8<AB≤10圆的切线的性质【例2】(2014·黄冈)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,过点D的切线,交BC于点E.(1)求证:EB=EC;(2)若以点O,D,E,C为顶点的四边形是正方形,试判断△ABC的形状,并说明理由.(1)证明:连接CD,∵AC是直径,∠ACB=90°,∴BC是⊙O的切线,∵DE是⊙O的切线,∴DE=CE(切线长定理).∴∠ECD=∠EDC.又∵∠DCE+∠EBD=∠CDE+∠EDB=90°,∴∠D

7、BE=∠EDB,∴DE=BE,又∵DE=CE,∴EB=EC(2)解:当以点O,D,E,C为顶点的四边形是正方形时,则∠DEB=90°,又∵DE=BE,∴△DEB是等腰直角三角形,则∠B=45°,∴△ABC是等腰直角三角形【点评】本题考查了切线的性质以及切线长定理、圆周角定理,解题的关键是连接CD构造直角三角形.2.(2014·凉山州)如图,P是⊙O外一点,过点P引圆的切线PC(C为切点)和割线PAB,分别交⊙O于A,B,连接AC,BC.(1)求证:∠PCA=∠PBC;(2)利用(1)的结论,已知PA=3,PB=

8、5,求PC的长.(1)证明:连接OC,OA,∵OC=OA,∴∠ACO=∠CAO,∵PC是⊙O的切线,C为切点,∴PC⊥OC,∴∠PCO=90°,∠PCA+∠ACO=90°,在△AOC中,∠ACO+∠CAO+∠AOC=180°,切线的判定与性质的综合运用【例3】(2014·德州)如图,⊙O的直径AB为10cm,弦BC为6cm,D,E分别是∠ACB的平分线与⊙O,AB的交点,P为AB延长线

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。