孩子,我愿为你的幸福导航.doc

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1、孩子,我愿为你的幸福导航——心理教育案例及反思邢雪燕“邢老师,我是小文的爷爷,小文的妈妈昨晚去世了,小文这两天请假。”这是开学第一天早上六点多接到的一个电话。电话那头传来的噩耗让我的心久久不能平静。今天是一年级开学的第一天呀,一个可怜的孩子,我还没有记住她的模样呢!圆圆的脸蛋,一双水灵灵的眼睛掠过一丝伤感,多美的眼睛呀!可惜过早地尝到人生的辛酸。小文,一个清纯、可爱的孩子,母亲由于患了脑瘤,不治身亡。听小文的爷爷说,她母亲是在听到孩子被市实验学校录取了之后才安然闭上眼睛的。我不能让她母亲死得不安心,我要让这个小女孩像其他的孩

2、子一样幸福快乐地成长着。第一眼看到她,我便喜欢上她了,她很聪明,领悟能力很强。我处处关心她,照顾她,不时地与她的爷爷联系,了解她的一切。她也从一个孤僻、不喜欢说话的孩子,慢慢地露出了笑容。小文很喜欢看书,尤其是故事书,我不时地借给她书,让她去看去读,她讲故事的声音很好听,感情也很投入,在一年级的一次讲故事比赛中,我发现她失去母爱的感受来讲那个《卖火柴的小女孩》的故事特别能讲出感觉,我让她了解故事的内容,她讲着讲着,掉下了眼泪,那句“奶奶、奶奶……我亲爱的奶奶”让在座的所有老师都为之流下了眼泪,她悄悄地告诉我,她想到了自己的妈

3、妈,由于她出色的表演,她获得了讲故事比赛一等奖。这使她在班里的自信心提高了许多,由于她的可爱,表演结束后,很多同学都叫她做“小公主”,她脸上经常洋溢着快乐的笑容,那双忧郁的眼睛开始闪烁着幸福的光芒……“邢老师,我有一个新妈妈了。”我心里一振,学期还未结束,她就有了后妈了,这使我对她以后的日子感到了担忧。新妈妈刚开始很少与她在一起,为了这个孩子一生的幸福,我决定引导她去寻找永远的幸福。我与她妈妈交谈了,一个善良的女人,然而“后妈”这个自古以来让人害怕的称呼使她也不知所措。刚好学校开展了“三个一”活动,即每天为父母做一件家务事,

4、每天为父母做一件事,每天跟爸爸妈妈谈一件生活或学习上的事。我教小文每天为妈妈拿拖鞋。我告诉她:“我一进门,小弟弟就帮我拿来拖鞋,我非常感动。如果你也能这样做,妈妈一定也会很感动的。”她做了,而且做得不动声色,水过无痕。她妈妈却感动极了,妈妈在小文的日记中写了后记,表达了她的感动,也表示了对我的感谢。后来的日子,我不时地教小文怎么去爱自己的妈妈,怎么去为妈妈做事情。她妈妈也越来越疼爱她了,也主动提出跟她一起住了,节假日还带她去买书,带她去玩。期中考后的家长会,我终于遇见了这个联系了很多次但没有见过面的“后妈”,她握着我的手,从

5、眼睛中流露出的感动让我的眼圈也热乎乎的,我感受到她妈妈的心情和感谢,自己心头的一块大石头也落了下来。我相信小文未来的道路是幸福的,快乐的。我为这个孩子祝福,无论将来我会不会教她,我都会为她祝福,为她祈祷的。小文的案例使我深深地认识到:1、教师一方面要用爱心去关爱每一位学生,还要给予学生更多的激励和重视,教师要保护孩子自尊心,增其自信心。同时也要创造机会,让他们表现自我,让他们体验成功。使他们在集体中得到快乐,得到发展。2、老师应是架起家庭与学校共同教育孩子的桥梁设计师,需要付出许多艰辛的劳动,只要教师用真情感化家长,使家长感

6、受到老师所做的一切都是为了自己的孩子着想,那么家长一定会配合学校共同教育孩子。3、教师应善于抓住学生的闪光点,不失时机地给以鼓励,点燃其自信的火花。自信;来自愉悦的氛围,自信来自成功的体验,自信来自众人的激励,自信是成功的第一秘诀,因为拥有自信,也同时拥有成功。4、作为一名教师,特别是一名班主任,神圣职责并不在于向学生传授书本的知识,更在于对学生精神世界施加的影响,这影响的力度首先取决于对学生的爱。教育工作的全部的意义,在于唤醒每一颗善良的童心,尤其是存在家庭问题的孩子们,使他们和其他孩子一样,享受阳光的照射,雨露的滋润,使

7、他们茁壮成长。

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