乘加运算中的简便计算.doc

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1、《乘加运算中的简便计算》导学案兴宾区河西小学：年级课题乘加运算中的简便计算课时1科目数学目标：1、灵活运用合适的方法进行简便计算。2、能运用简便方法解决实际中的问题。3、培养探索、研究数学的意识与能力。重点：灵活应用乘、加法的运算定律。难点:灵活应用乘、加法的运算定律。教学内容提要时间教学操作流程所需资源听课记录与评价学生学习事项教师教导事项自主学习81、计算。127×5×20150×24125×25×8×4学生在练习本上完成，并以小组展示结果。2、小组交流怎样计算简便。1、出示学习目标。2、出示自学要求。课件合作探究10观察例5，合作探究。（1

2、）通过观察，从文字和画面上找出已知信息和需要解答的问题明确：科考队3月1日出发，7月26日返回，要求的是科学考察实际用的天数。（2）独立思考。（3）尝试解答。方法一：方法二：课件学生先个人独自思考学生合作探究，教师在不干扰学生的前提下巡回指导，发现共性问题，以掌握学生学情。，然后在小组内交流方法，并比较谁的方法比较简便，探索和理解简便算法在解决实际问题中的具体运用。汇报展示8汇报计算方法。说说自己完成的是哪个问题，怎样解决的？有没有用到运算定律，怎样运用的？教师根据学生的汇报整理板书。练习巩固101、完成课本做一做（小组）2．课本练习。巡视，指导

3、课件小结4小结本节课的收获总结