大班美术教案——水墨印画.doc

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1、大班艺术：水墨印染活动目标：　　1、在分组活动中，丰富有关水的渗透性的认识。　　2、感受墨水因与宣纸相互渗透而发生变化的奇妙现象，对印染活动感兴趣。　　3、发展动手操作能力。活动准备：　　宣纸、墨水、牙签、棉签、水盆活动过程：　　一、了解分组情况及各组的材料和制作要求：小朋友都喜欢画画，对吗？那平时我们画画都是用什么来画的呢？（水彩笔、油画棒）那今天老师为你们准备了许多好玩的东西，但是这些东西也可以帮我们来画画，现在请看看老师用这些东西来做一个画画游戏，学习新本领，好吗？　　1、用棉签蘸墨水，并将其滴入水中。2、拿牙签平平地在头发上摩擦几下，再用牙签的一头去扎浮在水面上的墨汁（注意分散

2、扎）。3、将宣纸平平的放入水中，将其全部浸透。4、当墨汁全部渗透到宣纸上后，双手提宣纸的两只角慢慢从水中提起（注意不要将纸弄破），并把它平平的放在泡沫板上。　　二、幼儿自由进行印染活动：现在你们可以自己开始玩一玩：　　1、启发幼儿回忆水墨印染的方法。如：怎样创作出美丽的图案？　　2、提醒幼儿注意保持桌面、地面的清洁。3、在操作时小心不要将纸弄破。三、教师巡回指导重点指导幼儿用牙签创作出更加美丽的图案，并提醒幼儿操作时不要把纸弄破。　　四、用印染好的作品装饰活动室墙面，一起感受创作的愉悦。　　活动结束：　　小朋友互相欣赏。