音乐活动教案小手拍拍.doc

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1、艺术活动：（音乐游戏）《小手拍拍》　　活动目标：　　1、能跟随伴奏有节奏地边唱边指五官以及身体的其他相应部位。　　2、能积极参与、大胆表现，体验与同伴共同游戏的快乐。　　活动准备：　　物质准备：音乐《小手拍拍》，播放器。　　活动过程：　　1、介绍游戏的玩法和规则。　　（1）玩法：全体幼儿坐成半圆形，面向老师，一边唱一边拍手，同时身体随音乐轻轻摇动。两手握拳，唱到"手指伸出来"时，伸出食指。唱到"眼睛在哪里"时，教师边唱边问。唱到"眼睛在这里"时，幼儿回答，并用食指指出眼镜的位置。　　（2）指导随歌词的指令指出相应动作，动作符合音乐的节奏。　　2、幼儿

2、初步熟悉动作与歌词后，尝试随教师边唱边有节奏地做动作。　　3、启发幼儿想出五官以及身体的其他各部位，编入歌曲进行演唱与游戏，想出的幼儿可以做"小老师"，在第⑤小节处问，其他幼儿答。　　4、幼儿熟练后，自由两两结伴，听音乐边唱边相互问答与游戏。　　5、利用多种形式来游戏。　　6、师幼共同评价，结束活动。