说几句心理话.doc

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1、说几句心理话（看到的老师转告其他人看一下）：从教几十年，我最愿处理学生举报老师的事件！特别是越级下转的举报信。本月初据说有人举报高三老师乱收费，刚才高校又收到举报信：说高三老师不负责，上班下棋，辅导不下班，作业不讲评，推销资料等等......我感到很愤然！也很伤心、无奈！一方面，我总觉得高三辛苦万分，高中老师很可怜，很少休息，压力大，出成绩又难，所以，我不愿公开批评、指责。另一方面，又觉得总有人不听招呼，实在觉得“人跟人差距咋就那么大呢？”听不懂？还是故意搞？还是平行就那样？做一个老师，不论怎样，最起码不能让学生抓到“品、行”不正的把柄，经常想到“自己在学生面前的

2、形象”。公开的搞些事，是不是太不正常了。有几点必须强调：1、不能说学生举报，老师就认为学生很坏，总想在学生那里去出气。这样必会“恶性循环”。这有句老话：要想人不知，除非己莫为。要真心反思，其实注意整改，不要跟小孩过不去。2、尽职尽责是各行各业的基本道德要求，况且教育无小事，关乎孩子一生的前途和幸福，老师凭良心做事也应当尽心尽力，所谓“诲人不倦”，偷懒耍滑要不得！3、资料太多要精选，作业难题要讲解（学生不提高要求恐怕也要讲），这就算高三备考的基本要求吧。推销资料是高压线，搞不得啊！4、任何一项事业，任何一个集体，要讲团结共事、合作协调。队伍散了还打什么仗，更谈不上打

3、胜仗。希望同志们齐心协力，力争本届有个好结果！赵国胜(719702752)11:33:47改正：从教几十年，我最不愿处理学生举报老师的事件！特别是越级下转的举报信。