李艺全套配套课件教育技术导论ppt4-1-4微世界.ppt

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1、微世界教育技术哲学——颜士刚1.微世界微世界介绍微世界（Microworld）提供学习者主动发现问题与探索问题的认知历程，激发学习者思考、创新、主动积极地学习，经过相当多的实例证明是一个十分有效的认知学习环境与心智工具。这里我们以微博、微信为例窥探微世界里的大智慧。1.1微博微博介绍微博（Weibo），微型博客（MicroBlog）的简称，即一句话博客，是一个基于用户关系信息分享、传播以及获取的平台。用户可以通过WEB、WAP等各种客户端组建个人社区，以140字的文字更新信息，并实现即时分享。新浪微博和腾讯微博是目前微博发展的两大巨头。1.1微博微博功能微博是一种通过关注机

2、制分享简短实时信息的广播式的社交网络平台，其中有五方面的理解：1、关注机制：可单向可双向两种；2、简短内容：通常为140字（包括标点符号）；3、实时信息：最新实时信息；4、广播式：公开的信息，谁都可以浏览；5、社交网络平台：把微博归为社交网络。1.1微博微博教育平台高校教育平台也随之建立，如腾讯微博校园上的高校新闻哥微博体系的发展，推动了中国教育事业信息化发展的步伐。2012年3月31日，由腾讯微博、腾讯教育发起的“微言论教——浙江高校新媒体发展论坛”在浙江杭州顺利召开。本次论坛特邀浙江省委组织部部长蔡奇，浙江省人民政府副省长郑继伟，浙江省教育厅副厅长鲍学军与各位高校领导一

3、起，同共话高校微博发展，交流先进经验，让微博更好的服务高校，服务学生。1.2微信微信介绍微信（WeChat）是腾讯公司于2011年初推出的一款快速发送文字和照片、支持多人语音对讲的手机聊天软件。用户可以通过手机或平板快速发送语音、视频、图片和文字。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能，用户可以通过“摇一摇”、“搜索号码”、“附近的人”、扫二维码方式添加好友和关注公众平台，同时微信将内容分享给好友以及将用户看到的精彩内容分享到微信朋友圈。1.2微信微信功能简介●聊天：支持发送语音短信、视频、图片（包括表情）和文字，多人群聊。●添加好友：微信支持查找微信号，查看QQ好友添加

4、好友、查看手机通讯录和分享微信号添加好友等。●实时对讲机功能：用户可以通过语音聊天室和一群人语音对讲，这个聊天室的消息几乎是实时的。1.2微信微信与教育微信的一些独有的功能使微信在教育领域中的价值被发现，如：●语音记事本：可以进行语音速记，还支持视频、图片、文字记事。●微博阅读：可以通过微信来浏览腾讯微博内容。●微信公众平台：通过这一平台，个人和企业都可以打造一个微信的公众号，可以群发文字、图片、语音三个类别的内容。目前有200万公众账号，例如：我们什么都知道一点儿(douzhidaoyidian)，生活百科(money-ink)。1.3微课微课简介“微课”是指以视频为主要

5、载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。因此，“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。1.3微课特点（1）教学时间较短：教学视频是微课的核心组成内容。（2）教学内容较少：相对于

6、较宽泛的传统课堂，“微课”问题聚，主题突出，更适合教师的需要。（3）资源容量较小：“微课”视频及配套辅助资源的总容量一般在几十兆左右，视频格式须是支持网络在线播放的流媒体格式，可灵活方便地将其下载保存到终端设备。（4）资源组成“情景化”：资源使用方便。“微课”选取的教学内容一般要求主题突出、指向明确、相对完整。谢谢！