李艺全套配套课件教育技术导论PPT1-3-5：校园网.ppt

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1、校 园 网校园网指学校在开展教学、科研和管理及对外通讯工作全过程中运用宽带、交互性和专业性的局域网络实现学校办学的数字化、信息化和智能化。这是信息社会和网络时代对学校的要求，也是学校适应社会发展的必然走向。校园网校园网传统学校与校园网如果说传统学校建立在粉笔、黑板和教师的身教言传上，那么以信息技术为基础的“校园网”建设，将引起传统学校从教学观念、教学手段到教学内容的巨大改变，通过现代视频技术、声像技术、多媒体教学课件进行教学，将极大改变学校教学的信息传递方式，应用于Internet 上的教学系统，具有快速传递信息的教学功能，教师与学生的交互不再受时空限制。校园网传统学校与校园网传统

2、教室现代化多媒体教室新时代泛在学习校园网传统的三中心教学模式教育观念的变革涉及到传统的三中心教学模式（以教师、课堂和书本为中心）校园网传统的学校观教育观念的变革涉及到传统的学校观（传统的教室是教育的主要媒介）。校园网传统的学生观教育观念的变革涉及到传统的学生观（学生是被动接受知识的人）的变革。校园网校园网带来的变革“校园网”把人们从传统的教育观念下解脱出来，顺应了“终身教育”、“全面教育”的发展趋势之需要，新型校园日益成为人们接受继续教育、学校教育的重要媒介。人们可以摆脱传统的上学校学习的模式，可以无拘无束的选择任何便利的时间、方式、地点学习。而传统的学校也将逐渐从传道、授业、解惑

3、的惟一场所中解脱出来，更多地融入到社区、社会教育中去，与网上教育结合起来，开辟终身教育的新形式，发展成为社会教学资源中心，社会教育的载体。学校中的教师也必将从教学中心的地位转变为学生学习的指导者、学生主动建构知识体系的帮助者、促进者，与此相适应，学生由原来的被动接受知识转变为主动积极地探索知识和建构知识的主体。校园网教学手段的变革教育方式包括教学手段和教学方法两方面。教学手段是指运用各种教学设备和教学媒介来开展教学。现代信息技术为学校教学提供了多种现代化教学设施和工具，如多媒体教室，电子教案等，使教师可以摆脱粉笔、黑板等传统工具，充分自如地运用现代化教学手段，开展更为灵活更为有效的

4、教学形式。校园网教学方法的变革原来基于归纳或演绎的讲解式教学有可能转变为基于“情景创设”、“主动探索”、“协作学习”、“会话商讨”和“意义建构”等多种新型教学方法综合运用的全新形式。校园网教育内容的变革教育观念、教育方式的变革使得教育内容的变革成为可能。教育的变革最终要落实到教育教学全过程中，也就是教育内容的全面革新。提供信息化教学环境首先，也是最重要的一点是校园网应为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境。这就要求校园网必须是宽带的，具有交互功能和专业性很强的局域网络。在校园网上运行的系统包括多媒体教学软件开发平台、多媒体演示教室、教师备课系统、电子图书馆，以及教学、考试资料库等

5、。校园网的主要功能校园网的主要功能管理功能其次，校园网的管理功能主要体现在具有教务、班级、行政和总务管理等功能。教学教务管理包括：课程管理、实验室管理、学生成绩与学籍管理、图书资料管理、德育管理等；行政事务管理包括常务、行政管理、档案管理、各办公室管理等；总务后勤管理包括财务管理、设备、房产、食堂及校办工厂管理等。校园网的主要功能传统学校与校园网此外，校园网的对外通讯要求包括因特网服务、远程教育服务、电子公告和视频会议、IC卡服务及校外服务等。谢谢！