水平二----发展掷远及投准能力.doc

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1、水平二一一发展掷远及投准能力南区良都小学《体育与健康》水平二教学设计本课教材1、水平二一--发展掷远及投准能力2、游戏：“消灭四害”课的类型新授教学目标运动参与目标：使学生积极主动参与学习，利用废报纸对学生进行环保教育，创造安全运动。运动技能目标：培养学生对投准与游戏的兴趣，提高学生参与体育活动的积极性和主动性。身体健康目标：充分发挥学生的想象力和创造力，提高灵敏、反应、协调和力量素质。心理健康目标：增强学生的自信心和与他人合作的意识，促进学生身心健康地成长。社会适应目标：培养学生的创造力、想象力，以及机智果断，遵守规则，注意安全，团结协作的精神和集体荣誉感。重基础知识传授内容：持轻物掷

2、远1、手持轻物（报纸团、纸飞机）站立等姿势，从体前肩上向上抛出或飞出。2、正面投掷动作：面对投掷方向，两脚前后开立，左脚在前。手握轻物屈肘于肩上，肘关节向前，眼看前方，接着后脚蹬地，向前自然挥臂，将轻物朝前上方远处掷出。3、利用游戏方法（消灭四害等）进行投掷动作的练习,以达到提高学生练习兴趣的目的。传授方法：讲解、示范、讨论、评价、实践、总结。重点与难点重点：由下往上、前、后抛出的练习，发展全身协调用力的感觉。难点：创造不同方式的抛、接、投轻物的方法，动作自然、快速、连贯、协调。课的顺序时间分配教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动开始部分3分1、体委整队2、报告人数3、师生问好

3、4、布置任务内容a：持轻物掷远b:消灭四害组织：四列横队教法：提示要求，组织、指导练习。要求：注意力集中，认真听讲，动作规范、队列整齐、口号洪亮。学法：听讲，认真练习，听指挥。预期目标：让学生的身心尽快兴奋起来，逐渐进入状态准部分5分一、准备活动热身操方法：教师与学生一齐做热身准备活动。组织：依次按顺序教法：1、教师组织并与学生一起做热身准备活动。2、组织再练习。3、小结练习情况。要求：动作灵活、协调；发挥想象力，情绪欢快，活动充分；学法：1、学生按要求模仿或练习。2、注意力集中、听讲。预期目标：积极性高，心情愉快，主动参与，相互合作。课的顺序时间分配教学内容组织、教法、学法与要求教师指

4、导学生活动主体部分29分一、持轻物（纸飞机、纸团）掷远：1、学习正面投掷动作：面对投掷方向，两脚前后开立，左脚在前。手握轻物屈肘于肩上，肘关节向前，眼看前方，接着后脚蹬地，向前自然挥臂，将轻物朝前上方远处掷出。2、学生持纸飞机投过2-3米高的横线。3、学生持纸球投过2-3米高的横线。教师组织学生分组投掷练习：教师巡视指导二、游戏：“消灭四害”：游戏方法：将学生分成四个小组，宣传“四害”对生活的危害，让每个学生争当灭“四害”的小英雄，依次进行。游戏进行2-3次.组织：体操队形教法：1、教师组织探究投掷动作。2、教师讲解正面掷远动作。3、教师示范并组织徒手练习。4、组织练习正面上手投掷纸团。

5、5、教师巡视纠正指导。6、找优生示范动作、评价。要求：动作规范，连贯协调；主动参与，团结合作。组织：分组进行教法：1、提示游戏目的、方法及规则。2、5、组织投掷游戏消灭四害。3、教师指导并担任裁判任务。4、小结游戏情况。要求：小组合作，准确快速；配合密切，争取胜利。学法：1、学生按要求练习。2、学生认真听讲。3、认真听讲观察，积极练习。4、学生散点练习正面投掷动作。5、服从并改正动作。6、学生积极展示，认真观察。7、个人自选项目练习。8、学生听讲并积极参与游戏。9、认真听讲，积极思考。预期目标：发挥自主性、创造性、挖掘学生潜能，掌握动作要领。学法：1、认真听清目的、方法和规则。2、听讲、

6、思考问题。3、分组研究实践，集体游戏。4、发挥学生想象力、创造力。5、服从指挥、服从裁判。6、找出自身存在问题。预期目标：积极讨论、气氛活跃、主动参与、合作愉快。结束部分3分1、放松整理：教师组织学生做放松运动练习。2、小结本课3、归还器械宣布下课组织：教师与学生一齐做放松练习。教法：1、组织研究方法2、小组实践要求：密切配合，充分放松学法：学生积极参与放松运动。预期目标：积极配合身心放松，畅所欲言，轻松愉快。