《汉字》讲座报告心得体会范文41.doc

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1、《汉字》讲座报告陈紫薇会计140320141905059汉字是我们中国的独特文化,是我们中华民族的骄傲。我们每天都和汉字打交道,它就像空气一样,让我们无法离开它。然而随着科技发展,我们手写汉字的机会越来越少,我们更多的只是看或听这些汉字,导致我们有时候往往想不起来某个字该怎么写。在本次讲座,老师带领我们重新领略了汉字文化的魅力,更深一步了解汉字。文字的产生是为了更好地传达信息和交流,而这个产生是个逐渐的过程。从原始的结绳记事,刻木记事,到陶器上的文字图画,图画文字,汉字有了它的基本雏形。文字的出现是人类文明进步的伟大产物,在推进人

2、类文明发展中起着重要的作用。随着时代更迭,汉字形体也经历了一系列的变化。最早在龟甲和兽甲上有甲骨文,这些文字主要是占卜的卜辞。商周时期,用來的祭祀的青铜器上刻有金文。金文相对甲骨文象形程度更高。接着战国时期有六国古文,包括六国金文、竹简文、缭帛文、碑刻文、货币文、六国古玺、六国陶文等。这时主要书写工具是竹简和嫌帛。同时,形声字迅速发展,简体字盛行。秦朝后出现隶书,此时汉字的形式趋于固定工整。汉字逐渐成熟,又出现草书、楷书、行书等。各种各样的汉字是中华文化的瑰宝,无价且无法取代。汉字的结构是有迹可循的。古有六书说谈及汉字的结构,许慎

3、进一步解释了六书里面的内容。许慎《说文解字•叙》云:“周礼八岁入小学,保氏教国子,先以六书。一曰指事,指事者,视而可识,察而可见,上下是也;二曰象形,象形者,画成其物,随体诘讪,日月是也;三曰形声,形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;四曰会意,会意者,比类合谊,以见指捣,武信是也;五曰转注,转注者,建类一首,同意相受,考老是也;六曰假借,假借者,本无其字,依声托事,令长是也。”象形,意思是汉字根据某件东西的形状写成的,比如日、月;指事意思是指事字一看就可以认识,仔细观察就能发现它的意义,比如上、下;会意意思是通过并列字类来表达它

4、的意义,比如采,上面是手,下面是植物。此外还有形声、转注等。汉字文化实在博大精深,细细研究也不失一番乐趣。令我印象深刻的还有老师播放的《36个字一一象形文字》的视频,里面的父亲用一个生动连贯的故事给孩子解释了象形文字,不仅孩子深受教育,我也看得津津有味。汉字仿佛就是一幅画,或是一个活生生的人,它有着丰富的内涵,需要我们细细琢磨。在生活节奏口益加快的今天,希望每个人都能保持一颗热爱汉字的心,保护好汉字这一传统文化,将其发扬光大,一齐来感受文字里蕴含的神奇力量。

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