浅谈培养小学生的创新精神.doc

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1、浅谈培养小学生的创新精神摘要：随着课改的不断深化，在小学教育工作中，对于小学生创新精神的培养越来越处于一种重要的地位。小学生创新精神的培养是半下素质教育发展的一种必然的趋势，在当下，社会发展速度很快，信息技术也口新月异，所以教师要做好各方面的工作，努力把学生培养成一名有超强创新能力的人才。关键词：小学生；创新精神；培养小学生创新能力的培养可以很好地激发学牛各方面的能力，使学牛成为一名合格的现代化建设者，对我国的科技文化等方面的创新有着至关重要的作用，下面就浅谈一下小学生之创新能力培养。一、培养小学生创新精神的必要

2、性小学生是国家未来的希望，所以说如何培养学生是一个特别重耍的话题，在以往的教育工作当屮，我们国家对于学生的培养教育工作的重心落在学生的成绩上，认为学习好的学生就是好学生，这种教育方式对于学生的发展是没有好处的。很多学生在这种教育方式下慢慢地丧失了创新能力，甚至有些学生不敢进行创新，他们已经形成了一种思维定式，这对于我们创新型人才的培养有着很大的弊端。随着信息技术的不断进步，建立屮国特色的社会主义需要更多的创新人才，所以在小学的教育工作屮，我们要把培养学生的创新能力放在第一位，要不断地紧跟社会发展的步伐，积极地开创

3、学生的大脑，让学生从小就有一种创新的意识，让学生在不断的学习中通过创新找到适合自己的学习方式，这是当前至关重耍的一件事。只要学生有了很强的创新能力，那么学生在以后学习中必然会有很大的进步，会用不同的思维方式去做事，这样可以很好地培养学生的创新能力，也可以凸显出小学生培养创新精神的必然性和重要性。二、培养小学生创新精神的具体方法在当下，我国人民的创新能力较低，学生的创新能力与欧美一些发达的国家相比较处于一种较低的水平状态，生产力的发展受到了很大的朿缚，所以我们要不断地开创国人的创新能力。在这种情况下，培养小学生的创

4、新能力是半前小学教学的一项迫在眉睫的事，在小学阶段，学生的自觉能力比较差、年纪也比较小等情况，这就给创新教育带来很多的难题，下面就简单讨论一下创新教育的实践方法。1・要抓住学生的心理，无论哪一种课堂，抓住学生的心是至关重要的一个环节，当抓住了学生的心之后，学生会自然地跟着老师走，这就对于学生的教育有着莫人的好处，也对丁老师教学工作有着很大的帮助。2.老师应该和学生家长做好联系工作，学牛创新能力的培养不能局限于学校的培养，小学生本身自制力就比较差，如果不能处处体现对于创新的培养，那么学生的学习效率也会下降，所以说在

5、学生的培养过程中，老师要和家长做好亲密的联系，努力对于学生的培养体现在生活的各个方面，双方要及时地掌握学生的学习状态，不断地改进不足的地方，努力使学生处于一种比较理想的环境屮学习。3.学校要做好学生的培养方案，一个好的培养方案可以很好地让学生和老师配合，所以说老师要根据口己的学生和地域的特点制订不同的教育方案，耍努力做到因材施教，不断地挖掘学生的创新能力，使小学生将来成为一名合格的社会主义建设者。4•要建立完善的教育体制，只有完善的教育体制，才能从学生日常生活各方面掌握学生的具体情况，然后根据需耍调整相应的教学策

6、略。建立一个完善的体制，从学牛.入学到以后的发展都有一个完整的信息，这对于学生创新精神的培养有着很大的帮助。三、培养小学学生创新精神的意义小学生肩负着祖国未来的建设任务，所以说在当下的教育中，对于学生创新能力的培养是至关重耍的，创新能力的培养，可以激发学生学习的热情和对未知事物的求知欲，学生有了很强的创新精神，才会更好地挖掘自身的各种潜力，让自身的思想不会束缚在一个圈子里，这样才会更好地朝各个方面发展，所以说小学生创新能力的培养是一件关乎国家大计的事物，我们要不断地、坚决地贯彻实行。总之，在当前的形势下，坚定不移

7、的坚持培养小学生创新精神是一件至关重要的事，我们要不断地寻找适宜的方法去培养小学牛的创新能力，不断地激发学生各方面的潜力，努力把小学生培养成合格的中国特色社会主义建设者。参考文献：赵敏•努力培养学生的创新意识[J]•小学科学：教师，2011(11)・作者简介：宋梦昕，女，1977年4月出生，大专，就职单位：内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗牛营子小学，研究方向：创新教育。