高三英语公开课课件(试卷讲评课).ppt

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1、高三调研语文测试卷试卷讲评sensitiveadj.敏感的,易受伤的harmonyn.和谐,融洽focusv.(使)聚集;n.焦点,中心beliefn.信念,看法deliverVt.投递,传送考前第28天高考英语冲刺高考高频词汇givein屈服,让步;上交giveup放弃giveoff发出,放出(气味,热,光等)giveaway赠送;颁发;泄露giveout分发,发出(信号);耗尽考前第28天高频短语突破高考英语冲刺MobilePhonesatSchoolDearEditor,I’mwritingtotellyouabo

2、utthediscussionwe'vehadaboutwhetheritisnecessaryformiddleschoolstudentstocarrymobilephonestoschool.Themajorityofthestudentsthinkthatitismoreconvenientforthemtokeepintouchwiththeirparentsandclassmatesiftheyhaveamobilephone.Andwhat'smore,it'sthelatestfashion.Howeve

3、r,mostteachersthinkmiddleschoolstudentsarenotoldenoughtocontrolthemselves.Itisawasteoftimeforstudentstoplaygamesandsendmessagestoeachotherbymobilephone.Andit'seasytocausethestudentstoviewitheachother.Ifnecessary,theycanmakephonecallsbyusingpublicphonesonthecampus

4、.Inmyopinion,followingthefashionisunderstandable.Butasmiddleschoolstudents,weshouldputallourheartintoourstudies.Yourstruly,LiHua高分必背作文【李阳疯狂英语经典范文】成功之路第十二篇中学生是否有必要带手机去学校Learningaims:Discuss,explainandunderstandthedifficultpointsofthetestpaper.2012年高三毕业班第四次适应性测讲评课(

5、1)班级人数最高分均分优秀数优秀率90159134.5113.051830.51%90259129.5111.511322.03%90359131.0112.332033.90%90472119.592.4500.00%90570123.091.0211.43%90667119.589.1200.00%90771121.595.3634.23%90870125.095.9968.57%90970124.092.7234.29%91071119.090.3500.00%91172124.089.1022.78%2012年高

6、三毕业班第四次适应性测(理科班)(5月9日测试情况)2012年高三毕业班第四次适应性测(908班5月9日测试情况)全卷最高:黄燕星(125分)120分以上:黄燕星,谭瑞月,黄丽梅,黄结芳,黄琼兰,覃广翰110分至119分:姜文荣,洪丽容,谭雪美,宋雪花,杨上达,宋柑桥,黄露,蓝妙,覃思贤,黄建华,梁春凤,杜展帆,谭丽疆,覃庆廷,高奕权进步比较快的同学:宋柑桥,黄建华,潘月华,黄海榕,罗朝誉,覃耀桂,黎永旭,李季,蒙礼润,梁展通错误一般可归为4种原因:(1)知识性方面的错误;(2)判断理解方面的错误;(3)粗心大意造成的错

7、误;(4)记忆方面的错误等。争取做一套题有一套题的收获。“只有会思考的学生,才是成功的学生”。Self-analysis(自我分析)单项填空题正答率低的题目题号答案正答%干扰项考点聚焦(考查什么语言点)巩固拓展22B28A/D28A30B/C30A25C/D33A30B/CPart1MultipleChoice完成质量较高的同学:谭雪美,文婷婷,黄结芳,杜展帆,谭瑞月,黄丽梅,蓝妙,覃思贤考查介词和倍数表达考查时态和语态考查非谓语动词考查非谓语动词和省略Part2MultipleChoiceGroupwork:Discu

8、sswithyourgroupmemberstosolvetheproblemsthatyoustilldon’tunderstandandhelpothersorgethelpfromotherstotrytomakesureallthemembersunderstand.Payspecialattentionto

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