智力训练之三 图形趣题.doc

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1、三、智力训练之三图形趣题　　A组：　　1.一个长方形去掉一个直角，还有几个直角？　　2.一个正方形对折后，还有几个直角？　　3.用一笔画出五条直线，把15个黑点全部连起来，怎么画？　　4.用一笔画出三条直线，穿过9个圆圈，怎么画？　　5.推理填图，求？1、？2、？3、？4分别表示什么图形？　　6.推理填图，求？表示什么图形？　　B组：　　7.把正方形图划分成形状相同、大小相等的四份，使每份中都有+、-、×、÷运算符号，怎么分？　　8.用线段或折线把图5-1每个图形分成形状相同、大小相等的四份.怎么分？　　

2、9.你能把图5-2大小不等的8个圆圈，拼出一只大肥猪的头像吗？　　　10.这里有3个大小不等的圆圈和三条线段（见图5-3），请你细心地把它们组织起来，拼成有趣的图画来。　　　C组：　　11.图5-4有多少个点（用不同的方法列式计算，并画出原理）。　　12.一串宝珠按图5-5有规律地串起来，请想算一算，这串宝珠共有多少个？（○表示红色珠子，△表示白色珠子）　　13.折邮票：1、2、3、4是连着的四张邮票，小明说，要折在一起有13种折法：　　（1）1、2、3、4（折成后按从上到下的次序写出邮票编号，下同）；（

3、2）1、2、4、3；（3）1、4、3、2；（4）2、1、3、4；（5）2、1、4、3；（6）2、3、4、1；（7）3、4、1、2；（8）3、4、2、1；（9）3、2、1、4；（10）4、3、1、2；（11）4、3、2、1，（12）4、1、2、3；（13）2、4、13。但老师说不对，你想想看，有几种折法？小明说：13种折法中哪个不对？　　答案：　　　　A组：　　1.3、2或1个；　　2.4个；　　　6.？=□B组：　　　　C组：　　11.5×5=25个（本题多解，仅举一例）　　12.（1+2+3+4+5+6

4、+7+8）+2×8=52（个）；　　13.12种，第（13）个不对。