数学 教学全套课件基础模块上册教参5.4.ppt

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1、5.4同角三角函数的基本关系第5章三角函数创设情景兴趣导入设坡角为α,如果tanα=0.8,小明沿着斜坡走了10米,则他升高了多少米?10m?已知一个角的正切函数值,如何求出这个角的正弦函数值?同角三角函数动脑思考探索新知根据三角函数的定义:根据勾股定理:动脑思考探索新知同角三角函数利用同角公式可以由一个已知的三角函数值,求出其它各三角函数值.同角公式平方关系商数关系巩固知识典型例题同角三角函数知道正弦函数值,可以利用平方关系,求出余弦函数值;然后利用商数关系,求出正切函数值.开平方运算,必须要明确角所在象限运用知识强化练习练习5.

2、4.1巩固知识典型例题同角三角函数巩固知识典型例题同角三角函数化简三角式一般是利用三角公式或化简代数式的方法进行.应用知识强化练习练习5.4.2同角三角函数你会解决哪些新问题?本次课学习哪些内容?体会到哪些学习方法?归纳小结自我反思同角三角函数布置作业继续探究教材章节5.4学习与训练5.4了解其它同角公式阅读书面实践同角三角函数再见

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