高一英语必修3名词性从句---主语从句和表语从句导学案.doc

高一英语必修3名词性从句---主语从句和表语从句导学案.doc

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1、NounClauses(名词性从句)导学案Part1.主语从句(NounClausesastheSubject)一.导学【什么是名词性从句?】原来名词性从句是从另一个角度所命名的从句,即在句中起名词作用的从句就叫名词性从句名词性从句包括,,,。名词性从句的引导词:单词词义在词中所充当的成分连词thatif/whether连接代词what(ever)which(ever)who(ever)whom(ever)whose(ever)连接副词whenwherewhyhow(一)主语从句定义-----用作的从句就叫主语从句,它是名词性从句之一。Step1:感悟下列各句的主语并且划出下列句中的主

2、语:(标出词性)1.Youareastudent                 2.Atreehasfallenacrosstheroad.3.Smokingisbadforyou.            4.Tofindyourwaycanbeaproblem.5.Itisimpossibletofinishthistaskinhalfanhour.6.30yearshasseenthechangesinourhometown.Step2.认识主语从句,主语从句在从句中作主语。1).Whatisneededforthespacetripiscarefulpreparation.2)

3、.Whetherwildlifecanbewellprotectedisofgreatimportance.3).Whowillgomakesnodifference.4).Whichkindoffoodisthebestisstillnotcertain.5).Whentheywillhaveanewrestaurantopenedhasnotbeendecidedyet.6)Howgoldwasfoundthereisnotclear.7).Whythereisgravityishardtounderstand.8)Itisourdutythatwestudentscleanthe

4、classroomeveryday.思考与探究:<1>作主语的可以是<2>从句用什么语序?<3>8)句子的主语怎么不在句首?★注意:1.That-从句作主语通常用it作先行词,而将that-从句置于句末,例如:Itistruethattheearthisround.It'sapitythatyoushouldhavetoleave. 你非走不可真是件憾事。132.表示“是否”意义时,用whether而不用if引导主语从句,Whethershewillcomeornotisstillaquestion.(但如果有形式主语it引导时,既可用whether,也可用if)。3.有时可用形式主语

5、it代替主语从句:e.g.Itisstillaquestionwhethershewillcomeornot.=Ithasnotbeendecidedyetwhentheywillstart.★用it作形式主语的that-从句有以下四种不同的搭配关系:a.It+be+形容词+that-从句Itisnecessarythat…   有必要……Itisimportantthat…   重要的是……Itisobviousthat…    很明显……b.It+be+-ed分词+that-从句Itisbelievedthat…     人们相信……Itisknowntoallthat…   众所

6、周知……Ithasbeendecidedthat…  已决定……c.It+be+名词+that-从句Itiscommonknowledgethat….....是常识Itisasurprisethat…令人惊奇的是……Itisafactthat…  事实是……d.It+不及物动词+that-分句Itseems/appearsthat…  似乎……Ithappensthat…    碰巧……Itoccurredtomethat…我突然想起…… Step3:寻规找矩:请划出下列各句的主语(部分)。1.Thatshewaschosenmadeusveryhappy.2.Whowillgotot

7、heconcertisnotknown.3.Whethershewillcomeornotisstillaquestion.4.Whichbooktheywillchooseisstillunknown.5.Whenweshallholdoursportsmeetisnotdecided.6.Whydinosaursdiedoutremainsapuzzle.7.Howtheywillsolvetheseriousproblemtodayhas

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