苏少版美术七下第七课《重复的魔力》教案.doc

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1、七年级美术学科导学案执笔人:盛晓玲审核学校:姬塬学校体音美组时间:年月日课题第七课重复的魔力课时2章节来源第七课重复的魔力第1课时学习目标1.了解生活中的重复给人带来的魅力。2.学习重复在自然界和生活中的现象。3.了解生活中重复的形式。4.让学生体会对称的重复。教学用具多媒体教学实物教具教科书教学过程批注栏教学环节教学内容教师活动学生活动温故知新1.举例生活中的重复()2.欣赏重复的魔力()提问:1.生活中的重复(餐具、生活用具、周围环境、、、、、、、)2、生活中的重复有()学生回答:甲:()、乙:(

2、)、丙:()。导学释疑1、在生活中的多次重复会对人产生很强的视觉冲击力。2、重复在自然界和生活中的常见现象。3、重复的形有哪些?1、教师引导学生学习。2、提问:生活中的重复魔力。3、提问:重复的形。1、学生思考生活中的重复.2、学生回答问题:()、()、巩固提升1、在生活中的多次重复会对人产生很强的视觉冲击力。2、重复在自然界和生活中的常见现象。(举例)3、重复的形有哪些?(举例)检测反馈课后反思

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