我的英语情感态度教学设计(修改后).doc

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1、我的英语情感态度教学设计保持积极的情感态度是英语学习成功的关键。中学英语教学应通过英语课程教与学的双边活动,帮助学生养成良好的学习兴趣,引导学生将兴趣转化为稳定的学习动机,以使他们树立较强的自信心,形成克服困难的意志和乐于与他人合作的精神,养成和谐与健康向上的品格,拓展国际视野。比如下面的情感态度教学设计:在专题中了解到,情感态度是指:兴趣、动机、自信、意志和合作精神等因素影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的对祖国意识和国际视野。保持积极健康向上的学习态度是英语学习成功的关键因素。同时,通过几个

2、专题的学习,我知道要鼓励学生在我们教师的指导下,通过体验、实践、参与、探究和合作等方式,发现语言规律,逐步掌握语言知识和技能,不断调整情感态度,形成有效地学习策略,发展自主学习能力。我们作为教师,也应该在教学中不断激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机,以使他们树立自信心,增强意志,认识自己学习的优势与不足,乐于与他人合作形成和谐健康向上的人格。通过学习英语教程,使学生增强祖国意识,拓展国际视野。在相关专题的培训中,我还学习到了情感态度的五级目标,他们分别是:第一,有明确的学习目的,能认识到学

3、习英语的目的在于交流。第二,有学习英语的愿望和兴趣,乐于参与各种英语实践活动。第三,有学好英语的信心,敢于英英语进行表达。第四,能在小组活动中积极与他人合作,相互帮助,共同完成学习任务。第五,能体会英语学习中的乐趣,乐于接触英语歌曲、读物等。5第六,能在英语交流中注意并理解他人的情感。第七,遇到问题时能主动请教,勇于克服困难。第八,在生活中接触英语时,乐于探究其含义并尝试模仿。第九,对祖国问哈能有更深刻的了解,具有初步的国际理解意识。总和我们所学的专题,我总结了培养学生积极情感的最基本的有效方法,就是建立良好师生关系,创

4、造和谐情感气氛。中学英语教学中,教师与学生心灵的和谐愉快是十分重要的。良好的师生关系,是师生共同满足教学需要,协同教学活动,实现教学目标的基础和保证。学生学习英语的兴趣与任课教师有很大的关系,直接影响着学生的情感和意志,他们常常是由于喜欢上一位英语教师而爱上他的英语课,并能主动接受这位教师所传授的知识。所以,教师向学生倾注全部的爱,是培养学生积极情感态度的前提。学生对老师的一举一动都非常关注,哪怕是一次详尽的辅导,一句温暖的话语,一次鼓励的眼神,一抹微笑都会把鼓励、期盼、等待、肯定与赞扬传达给学生,这些无声的语言会感染和

5、激励学生,给他们信心、力量以及克服困难的勇气。所以教师要以自己真诚的爱唤起学生的共鸣,不以权威和监督者的形象出现在学生面前,而是通过自己的言行传递给学生亲切、鼓励、信任、尊重的情感信息,使他们不怕出错,敢于开口讲英语。在教学实践中,我深深地体会到,只要你真心真意地爱学生,认真负责地做好教学工作,他们必然向你回报以信赖和尊敬,自觉地形成学好英语的信心和意志。以下是我的情感态度教学设计:I’mgoingtobeabasketballplayer教学内容:八年级上册第十单元SectionA1a,1band51c(教材P59)教

6、材和学情分析:本单元以生活目标为话题,谈论理想和未来打算。通过谈论自己和他人的理想以及实现理想的方法和途径,同事学习并运用“begoingtobe”和“begoingtodo”的句型结构来表达将要发生的事情,理想、计划和打算,以及如何为实现理想而采取的方法和途径等。引导学生运用“begoingtodo”和begoingtobe”的结构来表达自己的理想以及实现的方法。1重点词汇programmerengineerpilotprofessionalforeignact。。。20多个职业名称。2重点短语computerscie

7、ncecomputerprogrammergrowuptakeactinglessons。。。10余个短语3重点句型“begoingtodo”和“begoingtobe”结构。以whathow引导的表示将来的特殊疑问句。情感目标:该部分内容贴近学生实际,是学生成长中比较关心的话题,容易激发学生的主动性和学习兴趣。同时引导学生树立理想并为之而努力奋斗。教学方法教具:mp3,图片,多媒体展示动画情景。教学突破:学生通过例句示范以多种方式练习;教师归纳总结,学生在课后练习巩固知识。课时:一课时(45分钟)教学步骤:Step1

8、、WarmingUp(热身运动)51dutyreport(小喇叭报道)2Justforthreeminutes(3分钟问答PK)3Vocabularyreview(动动更健康)Step2、leadin(导入)学生对话演示Step3、Self–learning(自主学习)学生自读课本1a和1b,自主理解1a中的词汇和1

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