1、说课模板说课，不同于一般的发言稿和课堂教学，它要求说者能够比较系统地介绍自己的教学设计及理论依据，而不是宣讲教案，也不是浓缩课堂，它的核心在于说理，在于说清为什么要这样教。说课的重点在于教学重点和教学难点的突破上。以下是说课模板，仅供参考。基本信息学科英语年级高三教学形式教师柳佳玟单位广东省陆丰市东海龙潭中学课题名称教材版本说课记录说教材内容Ladies and Gentlemen, It’s my great pleasure to be here sharing my lesson with you.The content of m
2、y lesson is《foreign language teaching and research press》Book ， .let me talk about this lessson as the following: 一、教材分析:Analysis of the Teaching material 二、教学目标:Teaching alms and demands: 三、教学重难点:Teaching keys and difficulties: 四、教学方法:Teaching methods: 五、教学工具:Teaching a
3、ids六、教学过程:Teaching procedures: 七、板书设计：Blackboard Design. 八、教学评价与反思 Now,let me talk about the teaching material first. 本课时所教的是外研社高一上学期使用的必修2 Mudule6。本模块介绍了------------------------------------------------------------------这节课学习的是listening and vocabulary和speaking部分的内容，是本模块的
4、第三课时，要求通过听的活动了解和学习有关----------------------------的词汇，培养表达结果，做总结的逻辑思维能力和获取信息的能力。Speaking 讨论了------------------------------在这节课之前，学生学习了reading and vocabulary,通过阅读文章，已经掌握了部分------------------------的词汇，本课由复习旧课入手，引入新课的新词汇，并以听说为主线，对--------------------------------------这一主题进行延伸
5、和拓展。 Therefore , on studying the teaching material and analyzing the regulation of students growing of mind , I put forward the teaching objectives according to English syllabus and new lesson standard. I will talk about it from Knowledge objects , Ability objects and em
6、otion objects: 知识目标：见教参 能力目标：见教参 德育目标见教参 (1)----------------------------------------------------------------------------- (2）-------------------------------------------------------------------------- Next , according to the new teachingstand and the teaching content , I
7、made out the key points and the difficult points of this lesson: （1）握重点词汇与短语，如：------------------------------------------ 高中各年级课件教案习题汇总（2）语法方面掌握 ---------------------------------以及一些有用的表达式和句子结构。 （3）加深学生对于文章的理解，发展学生听、说、读、写的基本技能，提高初步运用英语进行交际的能力，侧重提高阅读能力。 Well, how to achie
8、ve the teaching objectives better, to stress the key points and break through the difficult points? The
