陈文静第三次作业.doc

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1、参观二保后感在西安文理学院继续教育学院的组织下,在班主任王老师的带领下,我们2013年“陕西省农村幼儿园骨干教师培训班”一行80多人于12月5日上午前往西安市第二保育院进行了为期半天的参观学习。 这是一所有着良好社会声誉和广泛影响力的省级示范幼儿园。创办于二十世纪五十年代,有着悠久的办园历史和浓厚的文化底蕴。它倡导“以人为本”及“终身发展”的教育理念,积极为孩子们创设一个开放、轻松的环境,使他们在和谐中成长、在成长中快乐、在快乐中张扬个性!走近这个园所,虽然外观略带岁月的“痕迹”,但映入我们眼帘的就是气势的“庞大

2、”。通过观看宣传片、现场感受教学活动、实地参观环境和听取保教干事的详尽介绍也有颇多的感悟: 感悟一:整合各种优质资源,创设符合幼儿成长的硬环境1.生态式的园舍环境 走进幼儿园的门厅、走廊、操场,充满着艺术的气息和传统文化的品味,尤其是文化氛围浓郁的艺术墙面、灵动的走廊展示区域、树荫长廊、绚丽的大型玩具以及富有特色的平衡感统训练室……到处是孩子们探索、体验、嬉戏的场所。2.宽敞明亮的活动室走进明亮宽敞的教室,幼儿的玩具琳琅满目、区域活动材料丰富,特别是废旧材料的无限开发和材料层次性的体现。走进任何一个班级,我们都可

3、以看出丰富、实用而美观,孩子在这里学习、生活快乐而温馨。3.功能齐全的专用室幼儿园充分利用空间,通过无限的想象,创设了“科学探索发现室、美工坊、公共生活区等等,让孩子们在玩中学、学中玩,获得人生的最初启蒙和体验。以先进的理念为指导,以强大的资金为后盾,整合各种优质资源,为孩子们提供了科学、舒适、温馨的环境设施,给孩子幸福的成长空间。感悟二:关注细节,事事处处尽显细心、爱心、责任心1、细节,是一种美德。二保的老师利用废旧材料,变废为宝,制作成各式各样的教玩具,既满足了幼儿区域游戏的开展,又不浪费。户外活动前老师细心

4、地给每位孩子垫上毛巾,活动结束后又取下来。老师就像妈妈一样无微不至的照顾着孩子,给予每位孩子无私的爱。点点滴滴中传承着美德,看似不经意,却在细节中让你折服。2、细节,是一种美丽。二保的活动室内外、走廊等随处可见“请你关注”便于老师关注身体不适的孩子;“小心台阶”让孩子注意安全;“我喜欢的运动”激发孩子自主快乐的游戏······每班都有交接班日志,详细记录带班情况;盥洗室内,针对每个年龄阶段的孩子用一些暗示性、提示性的图片让他们养成良好的盥洗习惯。在细节中诠释着爱的美丽,看似琐碎平凡,却在细节中让你回味。正是在这些

5、细节中,我们感动着,我们探寻着。让我们都做个有心人,只有做到“从细节中来,到细节中去”,我们的工作就会更加顺利有序地开展,我们的孩子就会更加健康快乐地成长。通过对二保的参观学习,让我有了一个启示:一个园所的文化需要时时刻刻的浸润,无处不在的凸显——幼儿园的每一处,每一个角落,幼儿园的每一员身上······陈文静2013-12-5

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