注重教学反思.doc

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1、注重教后反思，促进有效课堂教学质量人们都说：“教学有法宝，但无定法，教学时一门艺术”。因为我们的教师不是圣人，一堂课不会十全十美。所以我们自己每上一节课，都要进行深入的剖析、反思，对每一个教学环节预设于实际吻合、学生学习状况、教师调控状况、课堂生成状况等方面认真进行总结，找出有规律的东西，在不断“反思”中学习。如：我在上《组合图形的面积》时，通过学生分组拼图，让他们认识到什么是组合图形。通过学生拼成自己喜欢的鱼，树木。房屋等。激发学生的学习兴趣。也为解决本节课问题做好了铺垫。学生学习气氛很浓，积极展示自己的才能，发挥自己的想象。很好

2、的完成了本节课的任务。教学效果很好。课后我反思了这节课的成功所在，让学生小组合作，自己动手操作，大胆想象，亲自体验知识的获得过程。学生在自由宽松的学习氛围中，充分发挥了自己的潜能。在获得知识的过程的同时，学生的动手，动脑能力也的得到了发展。通过这节课使我认识到：在教学生知识的同时，重过程，重能力的发展很重要。只有在学生有兴趣的学习氛围下，才能更好的发挥学生的潜能。学生解决实际问题的能力才会提高。才能为社会培养出高素质的人才。因此我们要经常进行教学反思。不断提高自己的教学能力。