《建筑材料》教学设计教案.doc

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1、授课时间：年月日教学手段：讲授法教学内容绪论教学目的（1）掌握建筑材料的定义（2）理解建筑材料对建筑工程质量以及工程预算的影响（3）了解建筑材料的分类教学重点建筑材料工程的影响教学难点建筑材料的定义教学内容材料的基本物理性质教学目的1、理解材料的有关热工性质2、掌握材料的主要物理性质的含义、影响因素教学重点基本物理参数的表达式；与水有关的物理性质的反映意义教学难点基本物理参数的表达式；与水有关的物理性质的反映意义教学过程授课顺序模块授课内容教学组织需要时间（min）1课前准备1、检查多媒体教室的设备情况；2、清检学生人数。22复习高中物理密度的概念33引

2、入密度密度相关数据的测量54讲授内容1、基本物理性质（一）密度、表观密度、堆积密度1、密度：材料在绝对密实状况下单位体积的质量（ρ=m/v）2、表观密度：材料在自然状况下单位体积的质量（ρ0=m/v0）3、堆积密度：散粒材料在自然堆积状态下单位体积的质量（）（二）材料的孔隙率和空隙率1、孔隙率：252、空隙率：2、材料与水有关的物理性质（一）亲水性与憎水性1、定义2、反映意义（二）耐水性1、定义：材料在饱和水作用下，强度没有明显降低的性质2、表示方法：软化系数Kf3、影响因素（三）材料的吸水性与吸湿性1、吸水性(Wm)：定义、表示方法、影响因素等2、吸湿

3、性（Wh）：（四）材料的抗冻性1、定义：材料经受多次冻融循环后，强度没有明显降低、质量没有明显损失的性质2、表示方法Dn  3、影响因素（孔隙率及特征）（五）材料的抗渗性1、定义：材料能够抵抗压力水渗透的能力2、表示方法Wn 3、影响因素（孔隙率及特征）353、材料的热工性质1、导热性2、热容量10讨论答疑耐燃性和耐火性的区别学生回答；老师补充、答疑5授课时间：年月日教学手段：讲授法教学内容掺混合材料的硅酸盐水泥教学目的1、理解掺混合材料的目的和作用机理2、掌握不同品种硅酸盐水泥的特点及应用教学重点常用活性混合材料的种类；不同品种水泥的特点及应用教学难点

4、常用活性混合材料的种类；不同品种水泥的特点及应用教学过程授课顺序模块授课内容教学组织需要时间（min）1课前准备1、检查多媒体教室的设备情况；2、清检学生人数。22复习硅酸盐水泥硅酸盐水泥的生产和应用103引入硅酸盐水泥的特性硅酸盐水泥的缺点84讲授内容1、混合材料1、定义：磨细水泥时掺入人工的或天然的矿物材料用以调整水泥强度等级、扩大范围、改善性能、增加品种等2、种类：1）活性混合材料：粒化高炉矿渣、火山灰、粉煤灰等2）非活性混合材料：石灰岩、石浆岩等152、掺混合材料的硅酸盐水泥1、普通硅酸盐水泥1）定义，2）特点，3）应用2、矿渣硅酸盐水泥1）定义

5、，2）特点，3）应用3、火山灰质硅酸盐水泥1） 定义，2） 特点，3） 应用4、粉煤灰硅酸盐水泥1） 定义，2） 特点，3） 应用5、复合硅酸盐水泥1） 定义，2） 特点，3） 应用253、其他品种水泥1、中热硅酸盐水泥及低热硅酸盐水泥1）定义 2）特点 3）应用2、抗硫酸盐硅酸盐水泥1）定义 2）特点 3）应用3、快硬硅酸盐水泥1）定义 2）特点 3）应用4、低热膨胀水泥1）定义 2）特点 3）应用5、膨胀水泥和自应力水泥1）定义 2）特点 3）应用6、砌筑水泥及高铝水泥201）定义 2）特点 3）应用讨论答疑白水泥在生产过程中的注意事项学生回答；老师

6、补充、答疑55小结1、掺混合材料的目的和作用机理2、不同品种硅酸盐水泥的特点及应用（适宜范围、不适宜范围）56作业P659授课时间：年月日教学手段：讲授法教学内容其他水泥教学目的熟悉各种特种水泥、专用水泥的品种、特点及应用教学重点各种特种水泥、专用水泥的特点及应用教学难点不同品种水泥的特点及应用教学过程授课顺序模块授课内容教学组织需要时间（min）1课前准备1、检查多媒体教室的设备情况；2、清检学生人数。22复习水泥掺混合材料的硅酸盐水泥83引入其他水泥54讲授内容其他水泥1、中热硅酸盐水泥及低热硅酸盐水泥1）定义；2）特点；3）应用2、抗硫酸盐硅酸盐水

7、泥1）定义；2）特点；3）应用3、快硬硅酸盐水泥1）定义；2）特点；3）应用4、低热膨胀水泥1）定义；2）特点；3）应用5、膨胀水泥和自应力水泥151）定义；2）特点；3）应用6、砌筑水泥及高铝水泥1）定义；2）特点；3）应用40讨论答疑水泥品种的选择学生回答；老师补充、答疑105小结特种水泥、专用水泥的特点及应用（适宜范围、不适宜范围）106作业课后思考题13、14、15、167教学反思授课时间：年月日教学手段：讲授法教学内容混凝土概述及基本组成材料教学目的掌握混凝土的组成及基本要求；骨料的种类及其特征，细骨料的颗粒级配评定；粗骨料的最大粒径的确定及坚

8、固性教学重点1．混凝土的组成及基本要求；骨料的种类及其特征2．细骨料的颗粒级配评