扎染公开课说课稿.doc

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1、扎染说课稿同学们有没有看到老师今天围的这条围巾呢？它漂亮吗？这些图案其实是染出来的，没错，我们今天要学习的内容和染色有关系。但是一般的染色是这样子的，只能染出单一的颜色来。那么我们要怎样才能染出这种图案呢？今天我就是要教大家染这种图案的方法——扎染（板书）扎染是我国古代的传统而独特的染色工艺。大家可以看到这块唐代布料上的花纹(课件），用的就是扎染工艺做出来的。扎染的这些花纹是怎样产生的？这和扎染的原理——防染技术有关。（板书）防染技术究竟是怎样呢？老师现在给大家解释一下。大家先来看看老师手上这块布料，现在看

2、到的是蓝色的，中间被绳子缠住了，那我们现在解开绳子看看，白色的图案露出来了。之前被扎住的地方就染不到，就会形成白色的图案了。这个就是防染技术，不让染料进去里头。所以，我们如果想要图案清晰的话一定要扎得紧！（板书）这个我们一定要非常注意。了解完原理之后现在老师教大家第一种方法，最简单的方法——自由扎。效果如下。每人都拿出一块布，随意地揉成一团。因为随意，所以我们叫自由扎，染出来的图案也会是每人不一样的。大家跟着我做。现在最重要的部分来了。我们现在要把它捆起来。记不记得老师说过要注意什么？要扎得松还是紧啊？要紧

3、紧地扎住。那么现在看老师怎么扎的。这样，够紧了吗？够了。可以更紧，但不可以松，好，最后打个结。现在大家试试把它捆紧。（请张老师把染料调一下染料组1(分隔盒子）现在老师来检查一下大家做得对不对。都把作业放在前面。做好的布团可以把它放进染料中。用筷子压一下。盖上盖子。我们还要等一段时间才能上色，现在学习第二种方法：中心塔形扎。这种就是之前老师解开的那个布团，有一个白白的大圆圈。那么扎这个的时候，先找出中心来，然后捏起，这样子就像一个塔一样。然后，我需要请一个同学来帮帮忙。请帮我那住这个地方，然后其他同学看老师做

4、，这样一圈一圈绕起来，绕紧一点。最后也是要扎紧。这样就行了。好，现在大家也做一下，两人两人那样互相帮助。做完之后互相检查一下对方缠的够不够紧。请张老师给大家配一下染料。然后我们就把自己的作品放进去，盖上盖子。大家做好了吗？接下来我们就学习第三种方法了，第三种方法做出来的作品是这样子的，有一圈螺旋，这个的难度会高一点点，大家先看一下视频演示（课件)。好了，现在大家可以跟着老师做。先捻起布的中心一点，然后旋转，最后转成布团。记住要这样捏着中心。然后取出一根绳子，绕，一边绕一边转动。我给这一组演示一下。也给这一组

5、演示。记住要扎紧绳子。缠好布团之后，放在一边备用。我们需要等一段时间才可以拿出来，最好是30分钟以上，而且要加热，但时间关系我们今天只能等10分钟。在这段时间里，我们来看一段视频加深一下对扎染的了解。（视频）好，视频很短，但是我们了解了很多信息。老师就不再重复了。现在我们准备要做的是冲水。要注意，我们要剂掉浮色。（注意控制课堂）洗好的同学把它摊平在桌子上，老师来检查。现在请大家做好，来欣赏一下我们的作品。老师挑出来的作品是做得比较好的。因为它们都是黑白分明的，说明这个同学在扎的时候很使劲。一般来讲我们会认为

6、这种做得比较好。这样的作品才体现出扎染的特点来——黑白分明，图案清晰。（准备一个错误示范）我们了解到扎染是我国古代的传功工艺，古人是为了生产布匹，而今天我们学习它，更多的是为了传承这种手工艺。我们可以用扎染来做什么？旧的衣服可不可以染？我们要传承传统工艺，最好的方法使用创意的手段去传承它。（课件）除了形式之外，我们还可以在方法上发挥创意。我们利用一下这些染料，我们是不是还有一个螺旋布团？我们可以这样，用毛笔蘸上染料，点染，全部染好色之后，然后我们打开看看有什么效果？（约5分钟）这些效果都是我们意想不到的。扎

7、染是不是很有趣？如果大家想在课后继续学习，可以看一下这个（课件）今天大家学习了扎染的基础方法，也做了很多作品。下一节我会教大家另一种扎染方法，让同学们掌握更多的扎染技术。那么今天的今天的课先上到这里。同学们起立，下课。