六年级品德与社会教学计划.doc

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1、六年级品德与社会教学计划一、基本情况六年级班本学期有学生54人，其中男生26人，女生28人，从思想品德方面来看，大多数学生养成了良好的学习习惯，对学习本课程有一定兴趣，但从上学期成绩来看，知识掌握的还不错。二、教学内容：本册教材根据儿童年龄与生活的实际，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力，帮助儿童把握好少年期的生活，引领儿童走进多样化的世界，探索和关怀生存的家园。共分为四个单元，第一单元《我们生活在一个地球村》，第二单元《地球生病了》，第三单元《世界问题还不少》，第四单元《新的生活就要开始了》。三、教学目标1、了解地球的基本知识，熟悉世界海陆分

2、布等情况，理解人与自然和谐共存的重要性，了解中国的面积、行政区划、地理位置，让学生知道各国在经济上互通有无的重要性，正确对待互联网。2、使学生有意识地关心和爱护人类共同的生存环境，学习一些常见自然灾害中的自救知识，理解人与自然和谐共存的重要，增强学生自觉主动保护物种的意识和情感，帮助学生逐渐养成节约和合理使用自然资源的良好习惯。3、和儿童一起走进多样化的世界。培养学生开阔的视野、宽容的心态，正确认识其他文化。积极吸取外来文化的3养分，更好的发展本民族的文化传统。4、使学生懂得和平的重要意义和价值，珍惜来之不易的和平生活，正确对待科学技术，初步了解联

3、合国的性质和宗旨以及重要作用等。5、使学生能够逐步学会确定自己的生活和学习目标，并据此独立安排自己的生活，发展他们的自主性和独立性，让他们健康快乐地成长。四、教学重难点1、引导学生直面并审视生活中的各种问题，学会确定自己的生活和学习目标，学会独立。2、以现实生活中的经验话题，逐步向学生打开成人生活的大门，在参与和探索中成长。3、从各个不同方面和角度展示社会的多样性，把儿童培养为优秀文化的一代新人。4、向学生展示新的自然观，使学生爱护环境，保护地球。五、计划达到目标：学生学会解决各种现实和生活问题,加深对自我、对他人、对社会的认识和理解，养成良好的行

4、为习惯，形成基本正确的道德观和价值观。如果进行期末考试，力争人均达到50分，及格率达到20%，优秀率不为零。　　六、计划采取措施：1、加强思想教育，端正学习态度，激发学习兴趣。2、认真备好、上好每一节课，。3、努力学习现代教育技术，积极改进教法。4、结合生活实际，开展实践活动。3六、课时安排及教学进度计划课题教学内容课时数周次执行情况报名11 1《可爱的地球》122《从世界看中国》13 3《我们互通有无》14 4《网络连接你我他》5 5《地球在“发低烧”》166《天有不测风云》177清明节放假188《许多物种消失了》199《可怕的物种入侵》1010

5、期中考试11111《自然资源取之不尽吗》11212《战争何时了》11313科学技术的喜与忧》11414《我在联合国作报告》11515《我的这6年》11616《去中学看看》11717《我们的毕业典礼》11818期末考试192014.23