2019年小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》全真模拟试题C卷 附解析.doc

2019年小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》全真模拟试题C卷 附解析.doc

ID:51619686

大小:36.50 KB

页数:6页

时间:2020-03-14

2019年小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》全真模拟试题C卷 附解析.doc_第1页
2019年小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》全真模拟试题C卷 附解析.doc_第2页
2019年小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》全真模拟试题C卷 附解析.doc_第3页
2019年小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》全真模拟试题C卷 附解析.doc_第4页
2019年小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》全真模拟试题C卷 附解析.doc_第5页
资源描述:

《2019年小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》全真模拟试题C卷 附解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2019年小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》全真模拟试题C卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、()是对人才培养质量和规格的要求,是教育的核心问题。A、教育方针B、教育政策C、教育

2、目的D、教育目标2、小芳弟弟因为不守纪律而受到批评,但他不以为然,还说只要学习好,守不守纪律无所谓,面对这种情况,班主任应先采取的教育方法是()。A、说服教育B、情感陶冶C、榜样示范D、实战锻炼3、在课堂教学中,教师就新内容编制了一些练习题,让学生做以判断学生的掌握程度,他所运用的评价方法是()。A.形成性评价B.总结性评价C.配置性评价D.甄别性评价4、近年来,越来越多的“一带一路”沿线国家留学生来我国学习,并把中国文化带回自己的祖国。这反映了教育具有()。A文化传承功能B文化创造功能C文化更新功能D文化传播功能5、认知一结构学习论在教学中主

3、张()。A.探究法B.班级授课制C.发现法D.讨论法6、为便于学生理解和记忆,教师将某个英语单词变成小故事,这是运用了()。A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.元认知策略7、小丹说当她听到小刀刮竹子的声音时,就会觉得很冷,浑身不舒服,这种感觉现象是()。A.适应B.对比C.联觉D.综合8、在一项暑期夏令营活动中,天气炎热,同学们都感到口干舌燥,此时,小丽会因自己还剩半杯水而高兴,而小悦则因只有半杯水而担忧,这说明情绪具有()。A.主观性B.感染性C.客观性D.两极性9、在发生火灾时,使用干粉灭火器进行灭火,正确的步骤是()。①将灭火器提到

4、距火源两米左右的上风处②倒置灭火器,握紧压把③除掉铅封,拔出保险销④右手用力压下压把啊,左手拿着喇叭筒,对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10、推动教育学发展的内在动力()。A、教育规律B、教育价值C、教育现象D、教育问题11、晓红是韩老师班上的学生,她孤僻、羞涩、当她主动与同学交谈或请教教师时,韩老师会给予肯定,这种心理辅导方法是()。A.强化法B.系统脱敏法C.理性-情绪疗法第6页共6页D.来访者中心疗法12、某小学为弘扬民族文化,围绕“中国风”,组织学生在课外开展书法练习、风筝制作。中国结编制等活动。这属于()。A.

5、学科活动B.科技活动C.游戏活动D.主题活动13、在教学过程中,教师使用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这属于()。A.模象直观B.实物直观C.言语直观D.想象直观14、数学课上,马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题,并鼓励了他。这主要体现的教学原则是()。A启发性原则B直观性原则C循序渐进原则D因材施教原则15、通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是()。A.作品分析B.文献分析C.行为分析D.调查分析16、杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?()。A.注

6、意分配B.注意稳定性C.注意广度D.注意转移17、“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()。A.《学记》B.《论语》C.《尚书》D.《孟子》18、“笨鸟先飞”、“勤能补拙”说明()。A.需要对能力有影响  B.动机对能力有影响  C.性格对能力有影响  C.气质对能力有影响19、我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段()。A.以综合课程为主B.以分科课程为主C.以时间活动课程为主D.设置分科与综合相结合的课程20、学生在小组或团队中,通过任务分解,责任分工,协同互助,已完成共同的学习任务。这种学习方式属于()。

7、A.掌握学习B.合作学习C.探索学习D.发现学习二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、简述富勒等人提出的教师成长的三个阶段。2、简述班主任应具备的基本条件。3、简述我国当前教育的方针的基本内容。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、请观看小学高年级《落花生》教学片段,并按要求回答问题。师:谁来读读这段话?好,请你吧。第6页共6页生:我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。……师:现在呢,

8、我请大家再来看看这段话,看你能发现什么问题?看,读着读着,哪个标点符号,哪个词突然就跳进你眼睛里了。好,有人发现了,说。生:跌进我眼睛里的是那个“居然

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。