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时间：2020-03-26
《北师版 四年级的数学下册第1课时 看一看.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、看一看义务教育教科书（北师）数学四年级下册四观察物体（第1课时）情境引入盲人摸象我搭你画，从正面看到的是什么？新知探究看看淘气画出的图形，再想一想。看上去是两个正方形组成的一个长方形淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状？连一连。搭一个，看一看，把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。正面上面左面练一1.搭一搭，想一想，从正面看到的形状一样吗？2.想一想，从上面看到的是什么形状？连一连。3.想一想，在方格纸上画一画。⑴从上面看，看到的是什么形状？⑵从左面看，看到的是什么形状？⑶用这四块正方体还能搭
2、出其他立体图形吗？试一试，并进行观察。4.想一想，填一填。⑴上面哪些立体图形从正面看是图A？⑵上面哪些立体图形从正面看是图B？①③④②⑤⑥5.用4个正方体搭一搭，使正面看到的形状是，搭出3种来。谈收获这节课我学到了······满载而今天这节课，通过观察由小正方体搭成的立体图形，我们知道了从不同方向观察立体模型，所看到的形状有可能不同，观察时，要按照一定的顺序。智慧屋测一从正面看从左面看从上面看连一连从正面看从左面看从上面看连一连下面的图形分别是小华从什么位置看到的？连一连。从正面看从左面看从上面看连一连从正
3、面看从左面看从上面看根据下面从不同方向看到的图形摆一摆没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。结束语
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