体育单招复习三(排列组合、概率).doc

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1、体育单招复习三(排列组合概率)一排列组合(1)计数原理1.分类计数原理(加法原理)1.在填写志愿时,一名高中毕业生了解到,在A大学里有4种他所感兴趣的专业,在B大学里有5种感兴趣的专业,如果这名学生只能选择一个专业,那么他共有多少种选择?2.一工作可以用2种方法完成,有5人只会用第一种方法完成,另有4人只会用第二种方法完成,从中选出一人来完成这项工作,不同的选法的种数是2.分步计数原理(乘法原理)1.从A村到B村的道路有3条,从B村到C村的道路有2条,从A村经B村到C村,不同的线路种数是2.设某班有男

2、生30名,女生24名.现要从中选出男、女生一名代表班级参加比赛,共有多少种不同的选法?3.从集合和中各取一个元素作为点的坐标,则在直角坐标系中能确定不同点的个数是_;3.分类计数原理分步计数原理区别分类计数原理方法相互独立,任何一种方法都可以独立地完成这件事。分步计数原理各步相互依存,每步中的方法完成事件的一个阶段,不能完成整个事件.1.书架的第一层放有4本不同的计算机书,第2层放有3本不同的文艺书,第3层放有2本不同的体育书.(1)从书架中任意取一本书,有多少种取法?(2)从书架的第1、2、3层各取

3、1本书,有多少种不同的取法?2.现有高一年级的学生3名,高二年级的学生5名,高三年级的学生4名,问:(1)从中任选一名参加接待外宾活动,有多少种不同的选法?(2)从3个年级的学生各选一名参加接待外宾活动,有多少种不同的选法?(2)排列定义(1)排列数公式;。(2)计算.;;;6;;;;1.要从甲、乙、丙3幅不同的画中选出2幅,分别挂在左、右两边墙上的指定位置,共有多少种挂法?2.从5本不同的书中选出3本送给3名同学,每人各1本,共有多少种不同的送法?3.从参加乒乓球团体比赛的5名运动员中选出3名,并按

4、排列的顺序出场比赛,有多少种不同的方法?(3)组合定义(1)组合数公式;其中.(2)计算;;=;;;;1.(1)平面内有10个点,以其中每2个点为端点的线段共有多少条?(2)平面内有10个点,以其中每2个点为端点的有向线段共有多少条?2.在一100件产品中,有98件合格品,2件次品,从这100件产品中任意抽出3件,(1)有多少种不同的抽法?(2)抽出的3件中恰好有1件是次品的抽法有多少种?(3)抽出的3件中至少有1件是次品的抽法有多少种?(4)排列组合应用1特殊元素:优限法1.1名老师和4名获奖学生排

5、成一排照像留念,若老师不排在两端,则共有不同的排法种.2.6个人站成一排,甲不在排头,乙不在排尾,有多少种排法?3.6个人站成一排,要求甲、乙不能站在两端的排法有多少种?4.某校要求每位学生从7门课程中选修4门,其中甲、乙两门课程不能都选,则不同的选课方案有种.5.要排出某班一天中语文、数学、政治、英语、体育、艺术6门课各一节的课程表,要求数学课排在前3节,英语课排在第6节,则不同的排法有种.6从6名运动员中选出4人参加4×100米接力赛,如果甲不跑第一棒,乙不跑第四棒,共有多少种不同的参赛方案?67

6、从7名运动员中选4名参加4×100米接力赛,求满足下列条件的不同方案的种数.(1)甲、乙两人都不跑中间两棒(2)甲、乙两人不都跑中间两棒8.的一边AB上有4个点,另一边AC上有5个点,连同的顶点共10个点,以这些点为顶点,可以构成_____个三角形;2相邻问题捆绑法(把相邻的若干个特殊元素“捆绑”为一个大元素,然后再与其余“普通元素”全排列,最后再“松绑”,将特殊元素在这些位置上全排列)。1.把4名男生和4名女生排成一排,女生要排在一起,不同的排法种数为_____;2.4名男生和3名女生共坐一排,男生

7、必须排在一起的坐法有多少种?3.有8本不同的书;其中数学书3本,外语书2本,其它学科书3本.若将这些书排成一列放在书架上,让数学书排在一起,外语书也恰好排在一起的排法共有种.(结果用数值表示)4.五人并排站成一排,如果必须相邻且在的右边,则不同的排法有()A、60种B、48种C、36种D、24种3不相邻问题:插空法1.七人并排站成一行,如果甲乙两个必须不相邻,那么不同的排法种数是()A、1440种B、3600种C、4820种D、4800种2一个晚会的节目有4个舞蹈,2个相声,3个独唱,舞蹈节目不能连续

8、出场,则节目的出场顺序有多少种?3用1、2、3、4、5、6、7、8组成没有重复数字的八位数,要求1与2相邻,2与4相邻,5与6相邻,而7与8不相邻。这样的八位数共有()个.(用数字作答)二古典概型1【基础知识】(1)古典概型有两个特点(2)对于古典概型,任何事件的概率为:2【基本训练】1.在10件同类产品中有8件正品和2件次品,现从中任意抽出3件,则以下几个事件:①3件都是正品②至少有1件是正品③3件都是次品④至少有1件是次品。其中为随机事件的有____

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