池淮中学2010学年九年级语文月考卷.doc

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1、2010池淮中学九年级语文月考试卷一、积累应用(30分)1、读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)上海世(bó)(1)会隆重开幕了!从这一刻起,“城市,让生活更美好”的主题,将体现到来自全球的精(cǎi)(2)展示之中,贯穿于184个日日夜夜。这一曾经和中国彼此(yáo)(3)望的人类文明盛事,将隆重写入中国历史。她饱蘸底蕴深厚的“中国红”,演绎一个(xuàn)(4)丽多姿的中国传奇。2.根据语境及括号内提示,填写合适的成语。(任选两个作答)(2分)快乐是什么?孩子说,快乐就是和同伴一起

2、搭积木并A(表示对某一事物发生兴趣,沉溺其中,不觉疲倦);成人说,快乐就是和友人一起品茶而B(形容安适,愉快而满足的样子);老人说,快乐就是和家人一起共享C(形容家庭之乐)。我选,成语:;我再选,成语:。3.依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)如果说命运是那破旧的花架,只要意志坚强,它可以变得;如果说命运是那漆黑的夜空,只要意志坚强,它可以变得;如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强,它可以变得。(1)沃壤千里(2)繁花似锦(3)星光灿烂A.(1)(3)(2)B.(2)(3

3、)(1)C.(3)(2)(1)D.(2)(1)(3)4.读下面这段话,按要求完成题目。(2分)读书,是智慧的行为。愚昧的人,一辈子像游走在黑暗之中,随波逐流,浑浑噩噩,最后一事无成□智慧的人,一辈子像行进在光明之中,时时清醒,步步睿智,最终怎么会不谱写出人生的美乐章?①“□”内应加的标点是②将划线句改成陈述句。5.下面句子没有语病的一项是()(3分)A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。B.经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。C.经国务院批准,自2

4、009年起,每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。D.据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。6.古诗文填空。(①—③必做,④⑤任选一题)(6分)①我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)②了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子》)③《醉翁亭记》中表现作者意在彼不在此的语句是“,。”④奉献是一种精神。我们可用“,”来颂扬这种精神。⑤思乡是一种情怀。我们可用“,”来表达对家乡的思念。7.名著阅读。(3分)“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度

5、夕阳红……”这是我国古典文学名著《      》的开篇词,这部小说的作者是:(       )请说出小说里的一个主要故事(       )(不超过5个字)8.综合性学习。(7)假如你是该班的一名学生,相信你一定会积极参加,并且完成以下任务。(1)阅读下面描写“雨”的诗文。材料一:我来了,我走得很轻,而且温声细雨地我的爱心像丝缕那样把大地织在一起。(郑愁予《雨说》)材料二:走到庭院一看,雨点撇在污秽的积雪上,簌簌有声。再来到屋外一望,残雪都被雨水融化了,露出了灰暗色的土地。(岛崎藤村《暖雨》)材料三

6、:我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。(纪伯伦《雨之歌》)你从以上三则材料中读出雨的什么特点?从三位作家对“雨”的描写中,你得到什么样的写作启示?(3分)(2)请你仿照下面的句子,从雨的角度来向人类诉说你的心声。(4分)人类朋友,请你听听我的诉说,我可以是一场及时雨、一场酸雨、一场暴雨,给人类带来福祉或灾难。我是一场及时雨,用我的甘甜的乳汁哺育久旱干渴的大地;,;,。二、积累应用(40分)(一)买馒头(11分)①家后面市场里的馒头摊,做的山东

7、大馒头非常地道,饱满结实,有浓烈的麦香。②每天下午四点,馒头开笼的时间,闻名而来的人就会在馒头摊前排队,等候着山东老乡把蒸笼掀开。③掀开馒头的那一刻最感人,白色的烟雾阵阵浮出,馒头——或者说是麦子——的香味就随烟四溢了。④差不多不到半小时的时间,不管是馒头、花卷、包于就全卖光了,那山东老乡就会扯开嗓门说:“各位老乡!今天的馒头全卖光了,明天清早,谢谢各位捧场。”⑤买到馒头的人欢天喜地地走了。没买到馒头的人失望无比地也走了。⑥山东老乡把蒸笼叠好,覆上白布,收摊了。⑦我曾问过他,生意如此之好,为什么不

8、多做一些馒头卖呢?⑧他说:“俺的馒头全是手工制造,卖这几笼已经忙到顶点了,而且,赚那么多钱干什么?钱只要够用就好。”⑨我只要有空,也会到市场去排队,买个黑麦馒头,细细品尝,感觉到在平淡的生活里也别有滋味。⑩有时候,我会端详那些来排队买馒头的人,有的是家庭主妇,有的是小贩或工人,也有学生,也有西装笔挺的白领阶级。有几次,我看到一位在街头拾荒的人。有一次,我还看到在市场乞讨的乞丐,也来排队买馒头。(确实,六元一个的馒头,足够乞丐饱食一餐了。)这么多生活完全不同的人,没有分别地在吃着同一

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