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时间：2020-04-02
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1、6.4因式分解的简单应用池淮中学 傅兴益将下列各多项式因式分解：（1）m2-n4（2）4x2-24x+36（3）a2+7a-30（4）n4-16（5）-ax3y+2ax2y2-axy3（6）(x2+4)2-16x2复习回顾：＝?合作学习运用因式分解解简单方程．解简单方程运用因式分解进行多项式除法；因式分解的两方面应用：多项式除法6.4因式分解的简单应用一、运用因式分解进行多项式除法：探究新知例1计算:步骤：1．对被除式进行因式分解；2．约去除式．思路：运用多项式的因式分解和换元的思想，把两个多项式相除，转化为单项式的除法．练一练1．
2、计算：（4）合作学习先请同学们思考、讨论以下问题：2．如果A×0＝0，那么A的值．3．如果A·B＝0，下列结论中哪个正确（ ）①A、B同时都为零，即A＝0，且B＝0；②A、B中至少有一个为零，即A＝0，或B＝0；1．如果A×5＝0，那么A的值．你能运用上面第3题的结论解方程吗？试一试：4．写出方程的解．例2解下列方程:反思用因式分解解方程的一般步骤：1．移项，把方程右边化为零；2．把方程左边因式分解；3．将原方程转化为（一般为两个）一元一次方程；练一练2．解下列方程：解方程时，切忌两边同时除以公因式！！！本节课你学到了什么?小结
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