2013年赴北京三帆中学学习体会.doc

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1、2013年赴北京三帆中学学习体会2013年11月11日我们一行32人开始了北京三帆中学的跟教学习之旅。从没到过北京的我兴奋莫名，心底里暗自高兴着。这高兴源于两个方面1、终于可以一睹北京这座文化古都的风采。2、作为一个入职不久的教师新人来说，能跟北京的名师交流学习是我莫大的荣幸。星期一到星期五我们定点在三帆中学，足足听了21节课。一到听学校，我就对一聋的领导们产生了一种由衷地、深深地敬意。这不仅仅是他们对于我们这支只有主任带队的小团体倾注了大量的热情、给予的无私地帮助，更主要的是，他们毫无保留的把自己学校的方方面面

2、那么透彻的展现在我们的眼前。让我们能带着学习的、探讨的、反思的眼光看到自己想看到的，学到自己想学到的东西，没有半点矫饰、没有一点敷衍。说了那么多的感想，也该谈谈自己的收获了。在三帆最大的收获就是他们全新的课堂理念是我们无法企及的。以前组织老师们去听普通中学的课，每每老师们都会感慨（也包括我自己），普通孩子跟我们的孩子是不一样的，这些方法都不适用。三帆的老师和孩子全盘推翻了我们的观点。他们用他们的辛勤劳动、勇于创新的精神为三帆的教学创造了一个奇迹。他们的教学，已经走出了传统的教学模式，完全跟新课程接轨，他们注重学生

3、情感的体验和内心感受的表达。老师们的教学语言及其丰富，学生对教师的教学语言理解得尤其到位。学生课堂上表达出很强的语言沟通能力，其词汇量之丰富让我们几位老师瞠目。在跟她们老师沟通的过程中，我了解到：1、教师的教学语言丰富源于他们做了几年的课题成果，他们对每个学期老师应该使用的教学语言（要求学生能看懂）做了一个研究，根据研究结果做了一个规范，校领导会随时抽查学生的看会情况、对教学语言的理解情况。2、学生表达能力强，星期三下午课外活动时间，我和刘主任等几人听了一节特别的课，这节课是关于初三学生的学法指导课，令我完全没有

4、想到的是这个指导讲座完全是由学生组织参与的，主讲是三个初三的学生，分别就语文、数学、物理科目进入初三该如何去学做了讲解。会后还现场回答同学们的一些疑问，作为一名老师的我都觉的很羞愧。3、三帆中学年轻教师成长的速度非常快，他们的新老师也不是学特教专业的，跟我们学校一样一上班就要接受繁重的教学工作。我们听了好几节新老师的课，感觉他们上课虽然略显稚嫩但也都形成了自己独特的教学风格。经过朱校长的介绍才知道，他们的新老师一进学校就跟一位资深的老教师结成了对子。要求这个对子在一周内必须互相听课几节，这位新老师每月必须上一堂汇

5、报课。4、由于学校的名气大，他们的接待任务非常重。学校的每一位老师都必须随时做好上公开课的准备。每个学期公开课的节数也很多。这样无形中锻炼了老师们上公开课的能力。他们的每一位老师在公开课上都是那么的从容淡定，这也是我们的老师需要向他们多学习的地方。学校每周都安排老师们去参加普通小学的教研活动，也参加普通中学的教学比赛，这也是他们理念转变得快、老师们公开课能力强的一个重要因素。5、教育管理方面，我们接触得不多。让我有感触的地方有一点：三帆经常组织学生做安全疏散练习，我认为这很必要，特别是我们学校的人相对比较多，更应

6、该在这方面多做工作，一旦遇到特殊情况才不至于出现踩踏等事故。星期三下午我们去北师大二附中参观了半天，可以说是宾主尽欢。大家都非常放松、随意。在二附中老师的带领下我们去了二附中的一个创意展馆，这个展馆里的作品完全是由学生创作，各种各样的创意作品使我眼花缭乱，仿佛进入了一个由学生编织的梦里一般，他们的创意可以拿到任何一个展馆去展览。由此我想到了我们学校的学生，他们也都怀揣着美好的梦想，他们也拥有一些非一般的创意，而作为老师的我忽视了他们这方面的发展，也没有给他们创造更多的机会去实现这个梦想。我觉的我应该好好反思，今后

7、多多向兄弟学校二附中学习。学校这次以跟教的形式派老师出去学习。我觉得这样的形式非常好，可以全面的看到兄弟学校的教育、教学管理方面的优、缺点，能让我们更好的取长补短，缩短我们与优秀兄弟学校的差距。学完回来，如何把学到的好东西融入自己的教育教学中去，更是当前最值得我们认真思考研究的问题。希望能有更多的这样的机会去学习。赴北京三帆中学学习体会物理组：田帅2013.11.21