课件--增分策略-考试大数据--成都校长会刘丽娟.ppt

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1、增分策略---考试数据的价值刘丽娟提纲:一、教师如何利用考试数据增分二、如何利用考试数据帮助学生增分三、班主任的考试数据管理四、利用考试数据讲评试卷五、利用考试数据帮助尖子生成长考试数据的价值一、教师如何利用考试数据增分A.备课组利用考试数据增分A.备课组利用考试数据增分B.学科教师利用考试数据增分班级总分第一部分作文197.981.316.5281.166.714.4382.569.612.9476.965.910.9575.162.612.5682.770.612.1举例:高三英语一模考试复习★一摸考试情况分析1.试题分析难度高:考试试题

2、定位:稍高于高考;0.59大部分试题加大难度(如:听力语速加快,单词数量增多;完形熟词新义;阅读词数增加等)题量大:部分学生只有20分钟的时间完成写作任务话题新:路怒;apple2、成绩分析表一:一模各班得分情况班级听力单选完形阅读听力主阅读主写作1写作2第一部分作文总分118.611.219.919.74.86.810.46.181.316.597.9217.19.416.816.03.63.58.65.766.714.481.1317.69.917.016.73.44.78.04.869.612.982.5417.310.115.616.

3、23.13.67.23.765.910.976.95179.215.713.73.03.77.84.662.612.575.1616.611.216.617.24.24.37.94.270.612.182.7题型成绩--对应--班级找出各班出现的问题能力强;落实差基础弱+不落实落实基础好题型考查内容年级正答率低分原因分析1班2班3班4班5班6班单项填空33非谓语41审题:meaningbeforeform41383339573334形容词30.5不分析语境,未找准主语30192032472835动词词组25.9与介词搭配意思不明确382423

4、242914完型填空36动词辨析55.2不关注上下文(技巧)70574551594738介词32.6单纯考察词法;未复习41192034493144动词辨析64.4不通上下文(技巧)84624578655045动词辨析7.9词法consider8112302647动词辨析7.9词法draw=attract8551210648动词辨析31.8词法brush=remove19433039293350动词辨析18.4搭配27161017291152动词辨析38.1上下文;固定词组43383537472254名词辨析38.9词appreciation

5、=understanding35412546493955副词52.7不识词;上下文nowhere703543516153知识点、能力点正答率在70%以下题型考查内容年级正答率低分原因分析1班2班3班4班5班6班阅读理解65写作意图62.3篇章分析能力弱未落实此项技能73516863675066猜词32.2审题干不仔细35223324394267细节推断54.8归纳能力有待提高59513559655669猜词14.6段落理解不到位不具备句子结构分析的能力22881027870篇章结构37.2篇章分析能力时间仓促,慌忙作答513525343939

6、知识点、能力点正答率在70%以下建议:备课组充分利用考试数据诊断出教学问题和学习问题。千万不能考试、阅卷、讲评就完事儿,每次的考试数据对备课组、对任课教师、对班主任的下一步工作的指导意义都很大,切不可浪费数据。备课组的教学研究决定一个学校的学科教学成绩!B.学科教师如何利用考试数据增分a.高三复习利用考试数据增分b.新授课的教学也要利用考试数据增分科目名称:历史科目内容比较表内容满分平均分标准差难度区分度“文革”期间城镇化22010“新民”的含义及意义6000019世纪中后期中国自强努力及认识96.171.340.690.28保护文化遗产有何

7、社会价值40000布雷顿森林体系2110.51对梁启超思想观点的认识60000对孙中山民生思想及活动的认识60000对义和团的评价2110.51法国大革命期间的民族主义21.670.750.840.5改革开放后所有制形式趋向多样化22010古罗马法22010古希腊苏格拉底2201019世纪欧美取代亚洲的主要因素83.831.340.480.38总体100780.650.60.37●通过考试看教学---考试数据统计科目名称:历史科目内容比较表内容满分平均分难度区分度上海租界与清政府关系20.330.160.5斯大林体制20.330.160.5宋

8、代君主专制加强2210孙中山的思想及活动6000泰山的主要特色及地位8000唐代科举制度2210推动“全球化”的主导因素及根本动力42.170.540.12新航路开

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