活动四　创造与表现.pptx

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1、创新实践变废为宝创意设计与制作朱市一中陈钢排污减废、变废为宝谈谈我们应该如何保护我们的环境？思考：看了这组图片，你有什么感想？我们身边的垃圾、污水等污染越来越严重。排污减废：一般理解为垃圾回收再利用。意义：保护环境，减少不必要污染节约资源，提高资源使用率降低成本，增加经济性效益变废为宝改变自身属性正所谓“变则通”，如果对“废物品”进行合理的加工、改造、拆分或重组，它就有可能释放潜在的使用价值，变为宝。改变外部条件对于同一个事物，外部环境的不同可能导致其发生不同的发展方向。在某处被认为的“废物品”，移到另一个地方，就可能变成“宝物”。所以不存在

2、绝对的废物，只是我们还没找到能让它们发光的地方。思考：日常生活中有哪些废旧物品呢？废电池、废弃光盘牙刷牙膏皮、废旧电器、淘汰家具塑料水瓶、易拉罐旧衣服旧报纸、旧包装盒旧塑料薄膜袋.......这些废物品有没有一些利用价值呢？接下来让我们欣赏“变废为宝”的创作变废为宝-作品欣赏易拉罐手工制作作品大赏变废为宝-作品欣赏旧衣服的创意制作卫生纸纸芯的创意制作吸管的创意制作可乐瓶的创意制作牛仔布制作的笔筒废旧电子元器件的创意制作铁丝的创意制作洗衣液空壶变身一次性筷子的聚会雪糕棒的叠加组合编织废纸空中绿植学长作品学长作品变废为宝-创作要求动手实践：对废弃

3、物如矿泉水瓶和易拉罐等进行创造性的回收应用，加入自己的奇思妙想制作出一件作品。变废为宝-参考题目1、易拉罐的创意制作2、矿泉水瓶、可乐瓶的创意制作3、旧衣服的创意制作4、旧报纸、海报的创意制作5、其他常见废品的创意制作6、台灯创意制作变废为宝-组织形式：采用分组人数：原则上每组人数不超过6人。作品：每组成员共同完成一件创意作品。让我们在以后的学习、生活中，从自身做起，让我们的祖国更绿色，更健康。记住“绿水青山就是金山银山！”