语文人教版七年级上册《繁星·春水》.pptx

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1、名著引读《繁星》《春水》创意制作:吴丽茹郭春舞龙海市古县中学走进作者冰心谢婉莹“世纪老人”现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家“爱的哲学”《繁星》《春水》164首歌颂母爱,歌颂童真,歌颂自然182首姐妹篇含蓄的表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷走进作品母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。诗人由(自然界)的风雨联想到(心中的风雨),由飞鸟归巢联想到自己的归宿,写出自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足。走进作品童年呵, 是梦中的真, 是真中的梦, 是回忆时含泪的微笑。诗人对童真

2、的追忆和赞颂,表现诗人的纯洁,童真。走进作品弱小的草呵! 骄傲些吧, 只有你普遍的装点了世界。告诉我们小草虽然渺小,但世界却需要你的点缀,走进作品成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初他的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。突出了成功需要付出汗水,需要付出艰辛。结束语《繁星》和《春水》带有诗人对人生探索的印痕。冰心的小诗在诗的寥廓星空里,永远闪烁着明亮的光彩。谢谢○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○

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