2019年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》综合练习试题D卷 附答案（新版）.doc

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1、2019年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》综合练习试题D卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：__________考号：__________一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、在心理辅导中，小学生有时会把辅导老师当成自己的父母，以获得情感的满足。这种心理现象属于（）。A.共情B.移情C.同情D.激情2、在科学分类中,首次将教学作为一门独立的学科划分出来的学者是（）。A.卢梭B.培根C.康

2、德D.洛克3、学生课文《两个铁球同时落地》后,学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有深刻理解,这达成的教学目标属于（）。A.知识与技能B.思维与创新C.过程与方法D.情感、态度与价值观4、在古代，中国、埃及和希腊的学校主要采用教学组织形式是（）。A.个别教学　　B.复式教学　　C.分组教学　　D.班级教学5、从提高学生的认识入手，循序渐进、以理服人地调动学生的主动性，引导他们积极向上的德育原则是（）。A.导向性原则B.因材施教原则C.启发性原则D.疏导原则6、德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是（）。第8页

3、共8页A.社会本位B.伦理本位C.科学本位D.个人本位7、看书时，用红色笔画出重点便于阅读是利用知觉的哪种特性?（）A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性8、教育产生的根本原因是（）。A．社会经济发展的需要B．国家政权稳定的需要C．人类文化传承的需要D．人类生存发展的需要9、最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是（）。A.夸美纽斯B.斯宾塞C.杜威D.博比特10、艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的速度不是均衡的，呈现的趋势是（）。A.先慢后快B.匀速加快C.先快后漫D.匀速减漫11、尝试一错误说的提出者是（）。A.桑代克B.巴甫洛夫C.斯金纳D.苛勒12、

4、为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于（）。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.阅读理解策略13、教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于（）。A.教材B.教案C.教参D.教科书14、编写教材的直接依据是（）。A、课程计划B、课程目标C、课程标准第8页共8页D、课程说明15、美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。该模式称为（）。A.指导性教学B.情景教学C.非指导性教学D.程序教学16、孔子主张学习过程应包含四个基本环节，

5、它们是（）。A.知、情、意、行B.导、学、习、行C.闻、行、忠、信D.学、思、习、行17、打破学科界限，在某些学科之间加强联系，这种方式编的课程为（）。A、综合课程B、广域课程C、相关课程D、核心课程18、在我国基础教育课程结果中，地方课程与国家课程在地位上具有（）。A.平等性B.层次性C.辅助性D.从属性19、根据埃里克森的人格发展阶段理论2,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得（）。A勤奋感B主动感C自主感D自我同一感20、将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（）。A.布鲁姆B.奥苏贝尔C.杜威D.布鲁纳二、简答题(本大题共3小题，每小题10分

6、，共30分)1、简述班主任了解、研究学生的主要内容。2、教学过程有哪些基本规律。第8页共8页3、遗忘有哪几种理论解释。四、材料分析(本大题共2小题，每小题20分，共40分)1、一(2)班的林老师上完《要下雨了》一课之后，设计了两项作业：(1)请你回家后把小白兔碰到的有趣的故事讲给你最喜欢的人听;(2)你还想知道下雨前其他动物的表现吗?可以跟家里人交流一下。第二天，林老师刚走进教室，学生就纷纷围住他，迫不及待的汇报作业的完成情况，还抢着说：“我好喜欢这个作业哦!”问题：(1)结合材料，评析林老师的作业设计。(2)谈谈教师布置作业的基本要求。2、沈老师走进教室，发现黑板上

7、有一副嘲弄他的漫画，同学们嬉笑不已，沈老师看后笑着说：“头像画的很逼真，这位画画的同学很有天赋，我为班上有这样的人而感到高兴，建议他多向美术老师请教，充分发挥特长，说不定将来会成为美术家呢。”沈老师停顿一下，接着说：“可是这节课不是美术课，而是作文讲评课，现在我把它擦掉好吗?”沈老师正要去擦，只见一位同学疾步走上讲台，向沈老师深深的鞠了一个躬，然后抢过黑板擦，擦掉了他的“得意之作”。多年以后，一副赞美老师，反映自己思想转变的美术作品《悟》被选为参加全国美术展的参展作品，作者就是当年在黑板上画漫画的学生。问题：(1)评析沈老师对“漫画事件”的处理。(2