四时田园杂兴.pptx

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1、四时田园杂兴——范成大广州市番禺区石碁镇中心小学刘杰君朗读数据课前检测研学问题这两首诗各描绘了怎样的景象?你从中体会到什么乐趣?昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜宿新市徐公店(宋)杨万里篱落疏疏--径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞人菜花无处寻。所见(清)袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。村居(清)高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。从“儿女”“童孙”看到似乎是老祖父眼中看到的景色,想象老人看到子孙辛勤劳动、其乐融融的场景后,他心里是怎么想的呢?请你把他心中所想写下来吧!小练

2、笔古诗景象画面特点你的体会四时田园杂兴(之二)四时田园杂兴(之三)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。蝴蝶双双入菜花,日长无客到田家。鸡飞过篱犬吠窦,知有行商来买茶。四时田园杂兴梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。蝴蝶双双入菜花,日长无客到田家。鸡飞过篱犬吠窦,知有行商来买茶。昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕也,也傍桑阴学种瓜。对比三首古诗,你发现了什么相同与不同之处吗?布置作业找《四时田园杂兴》夏日一组古诗进行赏析,并完成以下表格,最后拍照上传畅言的作业平台上。古诗景象画面特点你的体会谢谢

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