化学人教版九年级上册走进化学世界.pptx

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1、第一单元走进化学世界考点三、物质的性质和用途类型化学性质物理性质概念物质在①中表现出来的性质物质②就能表现出来的性质内容可燃性、稳定性、氧化性、还原性、酸性、碱性和腐蚀性等颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性和导热性类型化学性质物理性质判断依据是否通过化学变化表现出来性质及用途的关系物质的性质决定物质的用途：天然气具有可燃性，天然气能做燃料物质的用途体现物质的性质：金刚石裁割玻璃利用了金刚石硬度大的特点1.在生活中，下列过程发生了化学变化的是（）A.水果榨成果汁B.木材制

2、家具C.粮食酿酒D.玉石雕刻印章2.人类的下列活动中，只发生了物理变化的是（）A.磨制石器B.古代炼铁C.烧制陶器D.利用沼气CA考点四、仪器的识别与用途反应仪器考点四、仪器的识别与用途仪器名称用途及注意事项长颈漏斗用于向反应容器内注入液体，若用来支取气体，其下端插入页面一下形成“液封”锥形瓶常用作反应容器，也可组装成气体发生装置仪器名称用途及注意事项集气瓶用于收集和储存少量气体，不能加热锥形瓶常用作反应容器，也可组装成气体发生装置水槽用排水法收集气体时用来装水量筒量度液体体积，不能加热，不能作反应容器仪器

3、名称用途及注意事项酒精灯用于加热，熄灭时，用灯帽盖灭玻璃棒用于搅拌、过滤或引流烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用；加热时需垫石棉网铁架台用于固定和支持各种仪器，一般用于过滤、加热等试验仪器名称用途及注意事项漏斗用作加液器，将液体注入小口径容器中去；在装上滤纸后也可做过滤器，用于过滤液体与固体的混合物试管用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用，加热后不能骤冷，防止炸裂胶头滴管用来吸取和滴加少量液体，使用过后立即洗净3.下列化学仪器，相信你已多次使用过，请按下列要求把仪器填在横线上：

4、a.量筒，b．玻璃棒，c．药匙，d． 托盘天平，e．胶头滴，f．试管（填序号）（1）称量固体药品的是__________；（2）取用固体药品的是____________；（3）量取液体体积的是_____________；（4）可用于搅拌液体的是____________；（5）用于吸取和滴加少量液体的是______；（6）少量溶液相互反应时，需要用______。ddcabef考点五、基本实验操作一、化学药品的取用取用原则三不原则不触不闻不尝节约原则应该按实验规定的用量取用药品如果未指明药品用量时，一般液体药品

5、取1-2ml固体药品只需盖满试管底部即可剩余药品处理原则三不要：一要：不能用手接触药品不要闻药品的气味不得尝药品的味道不要放回原瓶，不要带出实验室，不要随意丢弃要放入指定的容器内2.固体药品的取用（1）块状药品的取用一横二放三慢竖（2）颗粒状或粉末状药品的取用一斜二送三直立2.固体药品的称量①放平托盘天平，使用前先调零；②药品应放在盘，砝码应放在盘，即“”；③干燥的固体药品应放在滤纸上称量；腐蚀性或易潮解的药品（如氢氧化钠固体）要用盛放；④砝码应用夹取，不能；⑤托盘天平称量物体时，一般要精确到克。左右左物右

6、码玻璃器皿镊子直接用手0.14.B5.某同学用托盘天平称量固体物质时；把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为10.8g(1克以下用游码)，如果按正确的方法称量，这位同学所称固体的实际质量是（）A、9.2gB、9.8gC、10.8gD、10.2gA3.液体药品的取用（1）用滴管取液体①②胶头滴管③④①倒放③蒸馏水④垂直悬空于正上方②（2）液体的倾倒①③④②⑤②手心处①细口瓶③紧挨④倾斜⑤倒放（3）一定量液体的量取①③④②②胶头滴管①倾倒③放平④凹液面最低处口诀：零刻度无，平视凹低处，俯视读数多

7、，实际量不足，仰视读数少，实值已超出俯视读数值偏大，仰视读数偏小不能，10ml量筒精确值0.1ml不能，应用10ml的量筒DC二、物质的加热1.固体加热①②①略向下倾斜②使试管均匀受热2.液体体加热①③④②⑤②干燥①45度③自己或他人④1/3⑤外焰三、检查装置的气密性①②四、其他基本实验操作1.过滤（1）烧杯、漏斗、铁架台玻璃棒（2）操作要点一贴二低三靠DCDC