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时间：2020-02-03
《语文人教版四年级上册21 搭石.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、织金县第三小学高梅搭石自由朗读课文，要求读准字音，读通句子，思考：什么是搭石？进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。默读课文第2--4自然段，用~~画出描写人们走搭石的句子。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协Xié调有序XÙ！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻
2、快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。绰：宽；不狭窄宽裕：富裕 形容姿态柔美每当上工下工一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏（fÚ)下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们 把这看成理所当然
3、的事。展开想象，说一说，写一写：假如盲人来走搭石假如一年级的小学生来走搭石假如……
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