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时间：2020-02-04
《数学人教版六年级下册反比例的应用.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、快乐的数学课堂复习回顾：1.谁能说一说生活中有哪些成反比例的量？2.判断两种相关联的量是不是成反比的关键是什么？自学提示：1.题中相关联的两种量是什么？2.根据相关联的量你能找出什么量是一定的吗？3.题中相关联的两种量成什么比例关系。也就是说两种相关联的量的什么一定?4.根据数量关系，你能用反比例方程解答吗？学习交流：一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后，平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天？单位时间内用电量用电时间总用的电量×＝5×100解：设现在可以用X天。＝25X25
2、X=500X=20（一定）自我考查：王叔叔开车从甲地到乙地一共用了４小时，每小时行驶５０Ｋm，原路反回时每小时行驶４０Ｋm，反回时用了多长时间？想：题中相关联的两种量是＿＿＿和＿＿，它们成＿＿＿比例关系．车行驶的＿＿＿＿＿是一定的．时间速度反路程小练笔：用一批纸装订练习本，如果每本４０页，可以装６００本．如果每本５０页，可以装订多少本？（用比例解答）练习提升：一项工程，计划５０人需要做１２天才能完成，实际可以提前多少天完成？（用比例解答）课堂小总结：用反比例去解决生活中的应用题时关键是什么？
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