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时间：2020-02-04
《数学北师大版五年级下册《折纸课件》.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分数加减法折纸有一天，淘气拿出一张白纸叠玩具，他叠了一只青蛙用去白纸的，他又叠了一只千纸鹤用了，那么这张白纸还剩下几分之几？一、给下列每组分数通分。1、和2、和解：1、3和9的最小公倍数为9则：＝＝2、4和6的最小公倍数为12则：＝＝温故知新二、计算下面各题。1、2、解：温故知新3、4、5、6、1、2、3、4、5、6、（1）把分母不相同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数，这个过程叫做通分。通分时，用几个分母的最小公倍数做公分母，这样计算最简便。小结（2）同分母分数加减法：分母不变，分子相加减。例1：他们一共用了这张纸的几分之几？方法
2、一：＝＋方法二：我折小船用了这张纸的1/2我折小鸟用了这张纸的1/4＋＝＝＝＋例2：笑笑比淘气多几分之几？方法一：＝－方法二：－＝＝＝例3：算一算，说一说。解：1、2、1、4和8的最小公倍数为8则：2、3和6的最小公倍数为6则：小结分母不同的分数加减法：先通分，将分母不同的分数化成分母相同的分数，然后分子相加减。例4：算一算，比一比。方法一：1、10和6的最小公倍数为30则：方法二：小结在分母不同的分数加减法时，计算结果能约分的，要约成最简形式。练习：解：1、2、1、3和8的最小公倍数为24则：2、4和6的最小公倍数为12则：拓展优化思考：有
3、一天，小明拿出一张白纸叠玩具，他叠了一只青蛙用去白纸的，他又叠了一只千纸鹤用了，那么这张白纸还剩下几分之几？解：小明已经用去的纸：这张白纸还剩下：答：这张白纸还剩下六分之一。
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