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时间：2020-03-15
《在日常教学中提高学生听说能力的对策5.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、在日常教学中提高学生听说能力的对策Ⅴ此外，根据学生的实际情况，适当组织课内外英语活动。如英语演讲比赛，英语讲故事比赛等等。也是创设语言环境、激发学生学习兴趣的有效途径。组织英语角及英语课外活动。通过组织英语角及课外活动，创设多种形式的比较真实的语言环境，这是练习口语、锻炼交际能力的好机会，英语角也是学生锻炼听说能力的好场所。语言学家、心理学家的研究也表明，文化背景知识在听力训练中起着非常重要的作用。可见，在做听力练习前，适当介绍一些与课文相关的背景知识，会更加有助于学生对听力材料的理解。案例实施时,我也意识到：为
2、了激发学生对听力训练的兴趣,变教师要他们听为他们自己愿意听,教师应少一些应试听力,多一些求知听力。
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