学生学习情感评价问卷.doc

《学生学习情感评价问卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学生学习情感评价问卷（霍玲）基本信息姓名霍玲性别女年龄39学历本科职称二级教师教龄18学科语文学段第二学段年级（班）四二班背景分析教学内容人教版四年级上册第四单元的课文《白鹅》《白公鹅》《猫》《母鸡》评价情境在什么学习情境下对学生的情感进行评定？（一堂课？一单元的课？一次活动？一项任务？）一个单元的课评价内容对学生哪些方面的情感体验进行评定？（内容？方法过程？师生关系？）方法过程评定目的评价结果主要用于什么？（课前学情分析？了解课后达标情况？）了解课后达标情况。问卷/检核表设计亲爱的同学们：大家好！经过大家的共同努力，我们已经学完了第四单元的内容。老

2、师很想知道大家的学习情况，请同学们人真阅读下面内容，把自己的真实想法填写下来。1.你认为本单元的课文是（）。A、有趣的B、枯燥的C、令人兴奋的D、一般，无所谓2.你语文课堂上最喜欢哪种学习方法？（）A、听讲B、自主探究C、合作交流D、实践3.在学习课文之前，你有没有预习课文的习惯？（）A.经常B.有时候有C.没有4.你认为老师提问主要针对（）。A、大部分同学B、部分优等生C、部分后进生5.在课上老师组织小组合作学习的情况如何？（）A、继续这样组织B、改进组织方式C、由你们自己组织6.你在语文课堂上参与学习的情况（）。A、积极主动地学习B、较少主动答问

3、，提问或参与讨论7.语文课堂上，你有注意力不集中或想做别的功课吗？（）A、经常有B、偶尔有C、从来没有8.你认为现在的语文课堂（）。A、融洽、活跃而有序B、有时感兴趣C、没有兴趣9.你对小组合作操练学习这种形式感兴趣吗？（）A、感兴趣B、有时感兴趣C、没有兴趣10.你对语文情景化学习这种形式感兴趣吗？（）A、感兴趣B、有时感兴趣C、没有兴趣附：设计示例请你阅读每项表述，并依据自己对表述的认可程度在表格中的相应位置画“√”编号评价项（用第一人称的陈述句）A非常同意B比较同意C不确定D比较不同意E非常不同意举例1我对即将学习的╳╳内容很感兴趣举例2我觉得

4、这堂课很有趣1234567……小计总计（注：如需量化可以将A赋分5分，B赋分4分，C赋分5分，D赋分5分，E赋分5分。）